科技的飛速發(fā)展，讓AI悄然進(jìn)入了大家的學(xué)習(xí)和生活，影響著師生的教與學(xué)。8月27日，一場聚焦“人工智能+小學(xué)教學(xué)”的培訓(xùn)活動(dòng)在四川天府新區(qū)南湖小學(xué)順利舉行。
理論前瞻：AI重塑教育生態(tài)
來自四川大學(xué)視覺合成圖形圖像技術(shù)國防重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室的李科博士（四川省人工智能產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟機(jī)器人專業(yè)委員會(huì)副主任）帶來《人工智能在小學(xué)階段教學(xué)場景的應(yīng)用》主題培訓(xùn)。
李科憑借深厚學(xué)術(shù)積淀與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，圍繞“AI人工智能正在如何重塑我們的教學(xué)生態(tài)”展開分享。從“教師要成連接時(shí)代的智慧泉”切入，用生動(dòng)案例剖析AI助力因材施教、個(gè)性化學(xué)習(xí)的無限可能，勾勒出智慧教育宏觀藍(lán)圖，讓前沿理論“落地”人心。
實(shí)踐落地：技術(shù)轉(zhuǎn)化教學(xué)行為
理論引航，實(shí)踐筑路。教育技術(shù)應(yīng)用資深講師熊思宇帶來“實(shí)操課”。他以課堂AI工具為依托，開展了《AI在課堂教學(xué)和學(xué)生五育評價(jià)場景中的實(shí)際應(yīng)用》的主題分享。熊思宇從技術(shù)工具操作，到運(yùn)用AI手段診斷課堂，讓老師們充分感知到AI助推教育教學(xué)的強(qiáng)大力量。
本場培訓(xùn)對老師們而言是“腦力”與“手力”的雙重賦能。愿當(dāng)日所學(xué)、所感、所悟能讓老師們進(jìn)一步更新理念、敢于實(shí)踐，促進(jìn)未來的課堂更加高效、教育更加精彩。（黃小林 通訊員 張璐 彭紅銘）
四川天府新區(qū)南湖小學(xué),培訓(xùn)
