為進一步規(guī)范學校功能室管理，提升教師操作與管理能力，充分發(fā)揮功能室在教育教學中的支撐作用，9月8日，龍安小學組織全體相關學科教師及功能室管理員召開功能室規(guī)范管理專題培訓會。
培訓會上，學校分管領導圍繞功能室管理核心要求展開講解。首先明確各功能室（如實驗室、儀器室、音樂室、美術室等）的管理職責，強調(diào)“誰使用、誰負責”的原則，要求教師熟知設備臺賬登記、日常維護流程；其次，結合實際案例演示設備規(guī)范操作步驟，重點講解危險儀器、藥品的存放與使用注意事項，以及突發(fā)情況的應急處理方法；最后，明確功能室使用登記、衛(wèi)生保潔、安全檢查等日常管理制度，要求教師嚴格落實“使用前檢查、使用后整理”的流程，確保功能室環(huán)境整潔、設備完好。
培訓過程中，教師們認真記錄要點，并就實際管理中遇到的問題展開交流討論，現(xiàn)場氛圍濃厚。此次培訓不僅統(tǒng)一了功能室管理標準，更強化了教師的責任意識與規(guī)范意識，為后續(xù)學校教育教學活動的有序開展、學生實踐能力的培養(yǎng)提供了堅實保障。（通訊員 范林濤 馮丹）
鄰水縣龍安小學
