為深入貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè),明確教師育人使命與責(zé)任,2025年8月25日,大邑縣北街小學(xué)組織全體教師開展2025年秋季學(xué)期開學(xué)師德師風(fēng)培訓(xùn),以扎實(shí)內(nèi)容筑牢師德根基,以務(wù)實(shí)舉措引導(dǎo)教師踐行育人初心。
全體教師共同觀看視頻,直觀感受視頻中暴露的教育痛點(diǎn)與王金戰(zhàn)老師的育人實(shí)踐。自由分享環(huán)節(jié)中,教師們結(jié)合自身教育教學(xué)經(jīng)歷,暢談?dòng)^看感悟,從“如何平衡關(guān)愛與嚴(yán)格教育”“怎樣激發(fā)學(xué)生理想信念”等角度交流思考,現(xiàn)場氛圍熱烈。
分享結(jié)束后,全體教師齊誦黨的教育方針,在莊重的誦讀中強(qiáng)化教育使命認(rèn)知。
學(xué)校黨支部專職副書記付凱宇圍繞黨的教育方針與視頻啟示,從“明使命、守初心、踐行動(dòng)”三個(gè)維度明確師德師風(fēng)核心方向:在“明使命”層面,強(qiáng)調(diào)師德底色是“為國育才”的擔(dān)當(dāng),要求教師拒絕“佛系育人”,依法依規(guī)開展教育教學(xué),主動(dòng)通過“中國科技突破奮斗故事”等內(nèi)容抵御“弱化意志”傾向,破解學(xué)生“無理想、無追求”問題;在“守初心”層面,提出師德關(guān)鍵是“全人培養(yǎng)”的堅(jiān)守,需做到“三個(gè)不忽視”——不忽視學(xué)生理想、不忽視學(xué)生身心、不忽視“后進(jìn)生”,像王金戰(zhàn)老師那樣為基礎(chǔ)薄弱學(xué)生設(shè)計(jì)“小目標(biāo)”,用鼓勵(lì)幫學(xué)生建立自信;在“踐行動(dòng)”層面,明確師德落地需“家校協(xié)同”的智慧,建議教師用“學(xué)生主動(dòng)幫同學(xué)搬書”等事實(shí)代替說教,通過分享“學(xué)生整理書包”“主動(dòng)請教問題”等成長小故事,與家長形成“讓孩子吃苦、立理想”的共識(shí),搭建家校共育橋梁。
為進(jìn)一步規(guī)范師德行為,培訓(xùn)中全體教師共同學(xué)習(xí)《四川省中小學(xué)教師師德評價(jià)考核辦法》,重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)“堅(jiān)定政治方向、自覺愛國守法、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生”等十項(xiàng)考核內(nèi)容,以及“平時(shí)考核與年度考核結(jié)合”的考核方式、“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”四等次劃分標(biāo)準(zhǔn),明確考核結(jié)果與職稱評聘、推優(yōu)評先等掛鉤的具體要求,強(qiáng)化教師對師德考核的認(rèn)知與重視。
全體教師集體朗讀師德師風(fēng)承諾書,隨后鄭重簽下自己的姓名,以書面承諾的形式立下育人誓言。
此次培訓(xùn)緊扣師德核心,內(nèi)容詳實(shí)、導(dǎo)向明確,不僅讓教師們深化了對“教育無小事,師德在細(xì)節(jié)”的理解,更凝聚了“以初心守陣地,用行動(dòng)育新人”的育人共識(shí)。未來,大邑縣北街小學(xué)全體教師將以此次培訓(xùn)為契機(jī),將師德要求融入每一堂課、每一次談心、每一次家校溝通,用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)學(xué)生成長,為培養(yǎng)“扛得起未來”的時(shí)代新人貢獻(xiàn)力量。(張紅)
大邑縣北街小學(xué),師德師風(fēng)