云天收夏色，木葉動秋聲。嶄新學(xué)年即將啟幕，成都市王賈橋小學(xué)校也將迎來一批活潑可愛的一年級“小橋娃”。為助力一年級教師扎實做好新生學(xué)段適應(yīng)性教育，幫助“小萌新”及家長順利適應(yīng)新角色，8月26日下午，學(xué)校精心組織了一年級教師專項培訓(xùn)活動。
此次活動由裴霜副校長主持，學(xué)校全體行政人員、二年級組教師代表及一年級組全體教師共同參與。
余乾勇副校長以“你好，一年級”為核心，圍繞“如何開好第一次家長會”展開分享。他強調(diào)，新生家長會是搭建家校共育橋梁的關(guān)鍵起點，建議老師們從了解學(xué)校文化、知曉班級理念、把握孩子身心特點、熟悉校園學(xué)習(xí)生活規(guī)則等方面引導(dǎo)家長。通過循序漸進的溝通，推動家校形成文化認同與目標共識，最終搭建起堅實牢固、心意相通的共育橋梁。
德育處卿艷主任對開學(xué)后教師將使用的各類資料及手冊進行了細致講解。她不僅明確了資料手冊的使用方法與核心價值，還強調(diào)這些材料是助力學(xué)生成長的重要載體，更是引導(dǎo)家長建立友好親子關(guān)系的有效工具，希望老師們能充分發(fā)揮其作用，為新生適應(yīng)校園生活、家庭營造溫馨氛圍提供支撐。
教導(dǎo)處李艷主任以“從‘心’開始 用‘行’奠基”為主題，從一日常規(guī)、課堂常規(guī)、思維訓(xùn)練等維度展開深入指導(dǎo)。結(jié)合一年級學(xué)生的認知特點，她重點聚焦課堂常規(guī)訓(xùn)練，從學(xué)習(xí)用品分類整理、課堂口令趣味設(shè)計、多元表揚機制建立、讀寫姿勢標準規(guī)范等細節(jié)切入，指導(dǎo)教師高效推進學(xué)習(xí)活動，幫助學(xué)生平穩(wěn)度過入學(xué)適應(yīng)期。
本次活動還邀請了二年級教師代表分享實踐經(jīng)驗，為一年級教學(xué)工作提供精準參考。
二年級班主任代表徐鳳老師、喻匯今老師結(jié)合自身帶班經(jīng)歷，以真實案例為切入點，分享新生入學(xué)管理的實用“妙招”。內(nèi)容涵蓋開學(xué)前的物資準備清單、課間學(xué)生安全管理技巧、健康午餐習(xí)慣培養(yǎng)方法、班級清潔衛(wèi)生分工策略等，強調(diào)需靈活運用多種方式，將育人工作落實到每一個細微之處，全方位護航學(xué)生健康成長。
副班主任代表劉玉霞老師從協(xié)作視角出發(fā)，結(jié)合日常工作分享班級管理的配合技巧。她提出，副班主任需主動與班主任同步教育理念、協(xié)調(diào)工作思路，協(xié)助班主任維持課堂秩序、配合處理班級事務(wù)，通過“主副互補、思想同頻”的協(xié)作模式形成育人合力，共同做好班級管理工作。
楊琪校長對三位教師的經(jīng)驗分享及行政團隊的工作指導(dǎo)給予高度認可，并對一年級教師提出三點明確期望：一是堅守“愛與耐心”的教育底色，用包容與關(guān)懷緩解新生入學(xué)焦慮；二是緊抓“習(xí)慣養(yǎng)成”的核心重點，幫助學(xué)生建立規(guī)則意識；三是強化“家校協(xié)同”的育人共識，以高效溝通凝聚家校合力，助推學(xué)生成長。她鼓勵一年級教師將此次培訓(xùn)所學(xué)轉(zhuǎn)化為實踐行動，通過團隊協(xié)作與經(jīng)驗互鑒，高效、高質(zhì)量完成新生培育工作。
一路采擷，一路芬芳。此次培訓(xùn)內(nèi)容扎實、指導(dǎo)性強，為一年級教師注入了充足的教育信心與實踐方法。期待在全體教師的智慧與愛心澆灌下，可愛的“小橋娃”們能在新校園中快樂成長，綻放出燦爛的生命之花！（魏雅莉）
成都市王賈橋小學(xué)校,教師培訓(xùn)
