秋意初顯，學(xué)履不停。8月29日，由成都市教育局主辦、市教科院承辦的普通高中新高考新課程新教材實(shí)施專題培訓(xùn)（第六期）順利舉行。崇州市蜀城中學(xué)積極響應(yīng)、系統(tǒng)組織，全校領(lǐng)導(dǎo)干部及全體高中教師共赴這一場(chǎng)以“聚焦關(guān)鍵問題·建設(shè)高質(zhì)量課堂”為主題的教育盛宴，以求知之心迎接變革，以實(shí)踐之志繪就新篇。
當(dāng)天上午的通識(shí)培訓(xùn)如一幅宏大的教育航圖，徐徐展開。上海師范大學(xué)徐瑾?jiǎng)陆淌谝浴案哔|(zhì)量課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)構(gòu)建及方法設(shè)計(jì)”為題，高屋建瓴、理念前瞻；石室中學(xué)黎方平、七中劉鈺、棠湖中學(xué)先有利、西北中學(xué)周祝光、樹德中學(xué)郭子其、成都教科院何博與林紹乾等名師則分別從備課組建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、生涯規(guī)劃、特優(yōu)生培養(yǎng)、課堂變革等維度，剖析新背景下課堂轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)與出路。通識(shí)培訓(xùn)尾聲，一場(chǎng)圓桌論壇匯聚小初高名校代表，共話“全周期素養(yǎng)培育的成都路徑”，為蜀中教師拓展跨學(xué)段、貫通式的教育視野。
當(dāng)天下午的學(xué)科培訓(xùn)則如十四道涓流，匯入各學(xué)科教學(xué)深處。語文會(huì)場(chǎng)曹林、陳興才等專家談寫作與創(chuàng)新，言近旨遠(yuǎn)；數(shù)學(xué)會(huì)場(chǎng)吳中林、周遠(yuǎn)方老師直指新教材教學(xué)與幾何板塊重構(gòu)，邏輯嚴(yán)密；英語會(huì)場(chǎng)程曉堂、朱曜、石海等老師聚焦讀寫能力培養(yǎng)與新高考新教材的教與學(xué)，實(shí)用生動(dòng)。物、化、生各會(huì)場(chǎng)圍繞初高中銜接、課堂教學(xué)與經(jīng)驗(yàn)反思，理性與創(chuàng)新并舉；政、史、地各會(huì)場(chǎng)既有成果、案例展示又有教學(xué)反思，思辨與情懷共長(zhǎng)；信息技術(shù)、音體美等學(xué)科則融入人工智能、項(xiàng)目學(xué)習(xí)等現(xiàn)代教學(xué)元素，令人耳目一新。
蜀城中學(xué)的教師們?nèi)掏度耄蚰裼涗�，或�(qū)ＷⅠ雎牐蛘n后交流，展現(xiàn)出極高的學(xué)習(xí)熱情與專業(yè)自覺。大家紛紛表示，此次培訓(xùn)“既接天線，又接地氣”——既有政策與理論的高度引領(lǐng)，又有一線實(shí)戰(zhàn)案例與可遷移策略，為新學(xué)期推進(jìn)“教學(xué)評(píng)一體化”“大單元設(shè)計(jì)”“素養(yǎng)本位課堂”等改革提供了扎實(shí)支撐。
培訓(xùn)雖止，實(shí)踐不止。蜀城中學(xué)將以此為契機(jī)，系統(tǒng)梳理“三新”推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化校本教研共同體建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)課堂轉(zhuǎn)型與管理創(chuàng)新，以實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)新時(shí)代教育命題，助力學(xué)子從容應(yīng)對(duì)新高考、奔赴新未來。（黃小林 通訊員 梁瓊）
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