2025年9月6日，在成都市科協(xié)與市教育局聯(lián)合主辦的“成都市青少年科技創(chuàng)新大賽”現(xiàn)場答辯活動中，成都市勝西小學(xué)有7名學(xué)生參與了本次的答辯活動，贏得了評審專家的高度認(rèn)可。本次大賽不僅展現(xiàn)了學(xué)�？萍冀逃呢S碩成果，更彰顯了師生在科技創(chuàng)新領(lǐng)域的深厚潛力。
專業(yè)引領(lǐng)，匠心育人
學(xué)�？茖W(xué)教師團(tuán)隊(duì)以先進(jìn)的科學(xué)教育理念和豐富的競賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，全程為學(xué)生提供精細(xì)化支持。從課題選題、項(xiàng)目設(shè)計(jì)到答辯技巧，教師們傾注心血，幫助學(xué)生突破傳統(tǒng)思維框架。值得一提的是，團(tuán)隊(duì)中多位教師曾榮獲市區(qū)級科技教育獎項(xiàng)，此次指導(dǎo)更融入了跨學(xué)科思維，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新突破。
創(chuàng)意紛呈，科技感十足
·創(chuàng)造發(fā)明項(xiàng)目
劉雨萱同學(xué)（6年級）設(shè)計(jì)的《智能分類垃圾桶》，巧妙結(jié)合環(huán)保理念與智能技術(shù)，展現(xiàn)了解決實(shí)際問題的創(chuàng)新思維。
韓知益同學(xué)（6年級）研發(fā)的《智能拐杖》，以其人性化設(shè)計(jì)和實(shí)用功能，獲得了評審專家“技術(shù)落地潛力突出”的評價。
·科技論文項(xiàng)目
馮治睿（5年級）及唐瑀陽、毛弈名、蔣艾宸、邢錦誠（6年級）等同學(xué)，基于假期實(shí)踐撰寫的科技論文邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、數(shù)據(jù)翔實(shí)，充分體現(xiàn)了他們對科學(xué)探索的熱情與扎實(shí)的研究能力。
以研促學(xué)，特色鮮明
勝西小學(xué)將大賽備賽與校本課程緊密結(jié)合，通過“課上學(xué)習(xí)+課下探索”的模式，讓學(xué)生在真實(shí)科研場景中鍛煉綜合能力。所有參賽作品均源自學(xué)生平日的實(shí)踐積累，生動詮釋了學(xué)�！耙匝写賹W(xué)”的教育理念。
未來，勝西小學(xué)將以此次大賽為契機(jī)，進(jìn)一步深化科技教育改革，積極對接高校及科研院所資源，構(gòu)建“基礎(chǔ)普及—特長培養(yǎng)—高端突破”的科技人才培養(yǎng)體系，為更多懷揣科學(xué)夢想的學(xué)子搭建成長舞臺。（賴波 通訊員 王琪）
科技筑夢,智創(chuàng)未來,勝西小學(xué),青羊區(qū)科創(chuàng)大賽答辯活動
