在成都市溫江區(qū)魚鳧幼兒園，每一個(gè)人都是“超級(jí)英雄”。每位教師都身兼數(shù)職——是觀察者、引導(dǎo)者、照料者、創(chuàng)造者，是體力+智力+能力+意志力+資源力+愿力的超級(jí)英雄組合體。她們能在瞬間切換角色，敏銳洞察孩子的需求，用愛與專業(yè)化解每一個(gè)挑戰(zhàn)。在促進(jìn)兒童發(fā)展的共同使命下，教師、保育員、園所團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作，共享智慧、分擔(dān)壓力、互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)，將個(gè)體的“超能力”凝聚成強(qiáng)大的教育合力。
在第41個(gè)教師節(jié)來臨之際，魚鳧幼兒園以“我們都是超級(jí)英雄共同體——以愛育愛·師道傳承，踐行教育家精神”為主題，開展了一場(chǎng)充滿溫情與意義的慶�；顒�(dòng)。
啟·定格教育最美模樣
在魚鳧幼兒園，有一支結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，她們以“四有”好老師為標(biāo)準(zhǔn)，在“淘出靈性.玩出品質(zhì)”辦園理念下用日復(fù)一日的堅(jiān)守與創(chuàng)新，生動(dòng)詮釋著新時(shí)代教育家精神的內(nèi)涵。
小班組
中班組
大班組
保育組
淘思管理團(tuán)隊(duì)
玩·重返童年，歡樂滿溢
大家暫時(shí)卸下“教師”的身份，一起 “回到童年”，以輕松的小游戲“定時(shí)炸彈”點(diǎn)燃全場(chǎng)的熱情！最終“炸彈”“爆炸”的老師，還現(xiàn)場(chǎng)展示了才藝“吃檸檬”，會(huì)議室里滿是歡聲笑語。
思·盲盒夸夸，看見身邊的“教育家”
最讓人動(dòng)容的，當(dāng)屬“盲盒夸夸會(huì)”環(huán)節(jié)。將提前準(zhǔn)備好的教師照片放進(jìn)盲盒，隨機(jī)抽取后，大家紛紛分享照片中老師讓人感動(dòng)的瞬間——“那次孩子哭鬧，她放下手中的工作，蹲下來抱了孩子輕輕安撫；她特別有耐心”“她總把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留分享給新老師，特別無私”……一句句真誠的夸贊，讓大家看到了身邊平凡卻閃耀的“教育家精神”，也讓每一位老師都感受到了被看見、被認(rèn)可的溫暖。
禮·師徒結(jié)對(duì)，傳承教育薪火
教育的力量，在于傳承，魚鳧幼兒園教師家園溝通技能提升坊的正式啟動(dòng)。由經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師王莉與徐靜擔(dān)任“家園溝通技能提升坊”坊主和副坊主，為幼兒園家園共育工作注入專業(yè)力量。她們將帶領(lǐng)青年教師通過案例分析、研討、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，提升青年教師的溝通技巧與問題解決能力，讓魚幼的家園共育工作向?qū)I(yè)化、系統(tǒng)化邁進(jìn)，為構(gòu)建和諧的家園關(guān)系奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
活動(dòng)尾聲，執(zhí)行園長(zhǎng)潘峰以“新學(xué)期，老師請(qǐng)先對(duì)自己溫柔”為主題進(jìn)行溫暖總結(jié)。她強(qiáng)調(diào)教師的身心健康是高質(zhì)量教育的前提，鼓勵(lì)每位教師在關(guān)愛孩子的同時(shí)也要學(xué)會(huì)關(guān)愛自己，找到工作與生活的平衡點(diǎn)，做可持續(xù)發(fā)展的教育者。
魚鳧幼兒園黨支部書記、園長(zhǎng)陳艷深情致辭。她由衷感謝每一位堅(jiān)守一線的“魚幼人”：“感謝你們?nèi)諒?fù)一日的辛勤付出，是你們用專業(yè)與愛心筑就了幼兒園高質(zhì)量發(fā)展的基石。期待每位魚幼人在追求教育理想的路上，不僅照亮孩子，也能遇見更好的自己�！�
師者如光，微以致遠(yuǎn)。這場(chǎng)教師節(jié)活動(dòng)，讓老師們感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖與力量，更堅(jiān)定了大家“以愛育愛”的教育初心。未來，魚鳧幼兒園的“超級(jí)英雄”們，將繼續(xù)帶著這份熱愛與使命，守護(hù)更多孩子的童年，讓教育的光芒照亮每一段成長(zhǎng)之路！（張紅）
以愛育愛,魚鳧幼兒園,為“超級(jí)英雄”們,獻(xiàn)上節(jié)日禮贊
