初心如炬，師者如光。每一個角落，都有一群默默點(diǎn)燈的人；一個時代的未來，往往由這群人悄悄奠基……時值第41個教師節(jié)，讓我們一同走近大邑縣沙渠學(xué)校的杰出教師們，感受教育之真，聆聽師者之心。
李杰
李杰老師自任教兩年來，始終以飽滿的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任心投身于教育事業(yè)。他工作認(rèn)真踏實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，對學(xué)生極富耐心，深受學(xué)生喜愛。曾榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀青年教師”等榮譽(yù)稱號。在教育教學(xué)上，他善于思考，勇于創(chuàng)新，能夠?qū)F(xiàn)代教育理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，注重啟發(fā)學(xué)生思維，課堂生動活潑，因材施教。
教育理念：以愛，以誠栽培生命。
徐連
徐連老師從事語文教育教學(xué)工作六年來，始終恪守育人初心，曾榮獲校級“優(yōu)秀德育工作者”“優(yōu)秀教師”稱號，并在縣級小學(xué)語文教學(xué)競賽中屢獲一等獎。在教育教學(xué)中，她注重將文本知識與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系，善于通過情感朗讀與角色體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生共鳴。她始終相信，教師應(yīng)把思考還給學(xué)生，把時間交給學(xué)生，把方法教給學(xué)生，把成長饋贈學(xué)生。她的課堂民主而生動，以學(xué)生為中心，鼓勵思辨與表達(dá)，營造溫暖而積極的學(xué)習(xí)氛圍，深受家長和學(xué)生的信任與愛戴。
教育理念：教育的本質(zhì)是點(diǎn)燃，而不是灌滿。
鄧永剛
鄧永剛老師從事教育工作二十多年，教育教學(xué)工作成績優(yōu)秀，多次被學(xué)校授予“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”等稱號。他在教學(xué)工作中秉持“學(xué)生為主、因材施教”的理念，對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，擅長將抽象的數(shù)學(xué)知識轉(zhuǎn)化為生動有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，他以耐心和包容的態(tài)度鼓勵學(xué)生嘗試，包容錯誤，讓學(xué)生在輕松的氛圍中建立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信，激發(fā)對數(shù)學(xué)的持久興趣。
教育理念：每個學(xué)生都有獨(dú)特的閃光點(diǎn)，用心發(fā)現(xiàn)、激發(fā)潛能。
汪栩欣
汪栩欣老師從事數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作一年以來，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，被學(xué)校評為“優(yōu)秀班主任”。在教育教學(xué)工作中，她始終把說題思路的機(jī)會讓給學(xué)生，把解題成功的精彩留給學(xué)生，把進(jìn)步的肯定掌聲送給學(xué)生，把愛上數(shù)學(xué)的期望帶給學(xué)生，培養(yǎng)了眾多敢思考、會動手的小“數(shù)學(xué)家”。
教育理念：永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)對待學(xué)生。
康琪
康琪老師從事小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)及班主任工作多年，始終秉持高度責(zé)任感與敬業(yè)精神，多次獲校級“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”稱號。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，她注重將抽象知識與生活實(shí)際相結(jié)合，通過游戲化教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)等方式激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維與解決問題的能力。作為班主任，她始終堅(jiān)持“以生為本”，把機(jī)會讓給學(xué)生、把精彩留給學(xué)生、把掌聲送給學(xué)生、把期望帶給學(xué)生，營造積極友愛、互助共進(jìn)的班級氛圍，所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，深受學(xué)生喜愛與家長信任。
教育理念：用愛心啟迪智慧，讓數(shù)學(xué)點(diǎn)亮生活。
張世英
張世英老師參加工作三十多年，工作兢兢業(yè)業(yè)，多次被評為大邑縣“優(yōu)秀教師”、沙渠鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“拓荒�！�；在縣級調(diào)研考試中，多次榮獲“大邑縣教育質(zhì)量優(yōu)秀獎”；作業(yè)設(shè)計(jì)獲優(yōu)秀獎；所帶班級榮獲“大邑縣紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦隆�，本人被評為“大邑縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持在教育一線勇挑重?fù)?dān)，牢牢把握數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，努力提高自己的教學(xué)能力，寓教于樂，重難點(diǎn)突破有方法，深受學(xué)生喜歡；擔(dān)任班主任工作二十余年，所帶班級學(xué)風(fēng)好班風(fēng)正，管理井然有序，得到家長和學(xué)校的肯定。
教育理念：讓學(xué)生成為自己的夢想的實(shí)現(xiàn)者。
左承也
左承也老師從事英語教育教學(xué)工作十二年，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教育工作者”“優(yōu)秀班主任”，在縣市級初中英語學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽中多次榮獲一等獎。左承也老師擔(dān)任班主任以來，始終秉持“用心用情，成就每一個學(xué)生”的理念。她所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，成績名列前茅。她善于轉(zhuǎn)化“問題學(xué)生”，通過家訪、談心等個性化輔導(dǎo)，成功幫助多名學(xué)生重拾學(xué)習(xí)信心。她注重家校共育，深受學(xué)生愛戴和家長信賴，是學(xué)生成長的引路人。她以高度的責(zé)任感和無私的奉獻(xiàn)，守護(hù)著每一個孩子的青春航程。
教育理念：嚴(yán)愛相濟(jì)，成己達(dá)人；用心守護(hù)，靜待花開。
夏小莉
夏小莉老師從事英語教學(xué)工作十三年，在教學(xué)工作中，尊重關(guān)心每一位學(xué)生，公平公正地對待他們，用耐心、愛心、責(zé)任心貫穿于職業(yè)生涯，被評為“大邑縣優(yōu)秀班主任”。有了學(xué)生的“親其師”和“信其道”，所教班級的英語成績一直在全校名列前茅！多次獲得“教學(xué)能手”“教學(xué)質(zhì)量一等獎”“中考突出貢獻(xiàn)獎”等獎項(xiàng)。在班主任工作中，她努力踐行著自己的帶班理念：“為了孩子一切，一切為了孩子！”所帶的班級被評為“大邑縣先進(jìn)班集體”。
教育理念：為了孩子一切，一切為了孩子！
張翕瑜
張翕瑜老師執(zhí)教以來，以立德樹人為根本，深耕語文教學(xué)與班級德育沃土。曾獲“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”等榮譽(yù)，所帶班級多次被評為“擔(dān)當(dāng)班級”。在教育教學(xué)中，她融合情感教育與文本解讀，引導(dǎo)學(xué)生在語言之美中感知人文溫度；同時借助“心靈對話”“主題班課”等形式，引導(dǎo)學(xué)生明是非、知榮辱、立品格。她始終以“一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云”的信念，踐行有溫度的教育，守護(hù)每一個生命的拔節(jié)生長。
教育理念：以文啟智，以愛育心。
杏壇耕耘者,大邑縣沙渠學(xué)校,初心映芳華
