8月24日，崇州市明湖小學�！叭f物家長學院”依托“家長共見”課程，召開“同在場·共向上”一年級新生家長見面暨培訓會。誠邀電子科技大學附屬實驗小學黨委書記，教育部“國培”專家?guī)斐蓡T，四川省特級教師康永邦作培訓指導，崇州市教育局黨組副書記、副局長楊磊，崇州市教育局德體衛(wèi)藝科副科長楊科，以及崇州市各學校德育干部出席會議，明湖小學2025年新入職教師和2025級全體新生家長參與此次培訓。
同在場 筑基育人生態(tài)
明湖小學書記、校長王軍以“一所學校從文化到行為的深耕和成長”為題，圍繞“成全式生態(tài)教育”核心理念，給各位家長交流學校的辦學宗旨和黨建、德育、課程、教師、治理五大工程，融合“韻在”課程體系與多元評價機制，注重學生個性化成長與終身發(fā)展，同時以“首席+工作坊”模式促進教師專業(yè)化發(fā)展，并通過家長課程深化家校社協(xié)同育人。
副校長彭艷霞聚焦孩子學習成長這一核心關切，以五個關鍵詞為切入點介紹了學校“韻·創(chuàng)”科技節(jié)、“韻創(chuàng)空間”“春和閱讀”課程，家校攜手共同為孩子的成長助力。
副校長李燕瓊以“品行共塑，讓成長有趣有料”為題，強調家校合作在孩子成長過程中的重要性，介紹了學校的明月德育課程及培養(yǎng)理念，并強調在幼小銜接中家庭的重要作用，一年級習慣的養(yǎng)成和“三自”成長課程，助力家校協(xié)作，成全學生成長。
副校長向勇著重講解校園安全的核心要點，從日常防護到應急處理，提醒家長與學校共同筑牢安全防線，守護孩子成長的底線。
后勤保障中心主任徐勇詳細介紹學校餐飲、設施維護、環(huán)境衛(wèi)生等后勤工作，每一個細致入微的安排都彰顯著學校對孩子的貼心守護。
共向上 專家智引方向
家庭與學校如同教育的雙翼，唯有緊密配合，才能為孩子提供堅實的成長支撐。電子科技大學附屬實驗小學的康永邦書記以“教育問題與家校擔當”為題對全體教師及家長進行培訓。
康書記說：“做教育就是做善事，想把教育做好的人都是想把善事做大的人。教育的最大善事就是讓每個學生都能健康成長。”康書記直面教育三大問題：學生體質較差、情感素質堪憂、思維能力較弱，尋求教育高質量發(fā)展的破局之法，關鍵在于思想、理念。理念就是要做到聽黨話、跟黨走，要扎根中國大地辦教育，要有教育自信。
康書記強調關注孩子成長，要把握七個維度：看得遠、長得高、立得穩(wěn)、跑得快、坐得住、想得通。規(guī)避“過度滿足需求”，堅持“五個多”：多勞動、多運動、多閱讀、多交流、多發(fā)展個性特長。家長和教師每天需自省三問：“我愛孩子嗎？我會愛嗎？孩子感受到愛了嗎？”唯有以愛為根基，以科學方法為路徑，才能真正傳遞教育的善意。
最后，康書記表示：“青少年階段是長身體的黃金期，身體好才能為一生的學習工作打好基礎�！毕嘈旁诩倚９餐ο�，孩子必將“心向上”，成長為體魄強健、心智成熟、勇于創(chuàng)新的新時代棟梁！
同聚力 共繪育人新篇
此次活動，教育局領導出席指導，康書記傳遞科學教育理念，讓家長清晰認知學校辦學初心與家校共育核心目標。
活動串聯(lián)學�！俺扇缴鷳B(tài)教育”落地路徑與專家“建設成長家庭”實踐指南，既明確學校在課程、教師、治理上的育人舉措，也指明家長在習慣培養(yǎng)、親子互動、理念同步上的責任，為家校社協(xié)同搭建堅實橋梁。讓我們以“為孩子成長護航”為核心，不僅消弭家校信息壁壘，更凝聚起“心向上、共育人”的共識，為后續(xù)三方攜手打造健康優(yōu)質的成長環(huán)境奠定基礎，讓明湖小學“成全每一位學生成長”的教育愿景邁向實踐新起點。（黃小林 通訊員 劉曼）
崇州市明湖小學校
