當(dāng)教學(xué)的微光，在新教師眼眸中閃爍，一場關(guān)于課堂的修行，悄然啟幕。9月4日，成都市七中育才學(xué)校華興分校第28期青年教師成長沙龍，似一葉扁舟，載著新教師駛?cè)虢虒W(xué)深海。
困惑為階·探路成長
新學(xué)期課堂實踐問卷中，新教師們的教學(xué)困惑真實而具體：待課的紛亂如迷障，課堂注意力的游離似薄霧，學(xué)生過分活躍若湍流……這些“小煩惱”，成為本次培訓(xùn)的起點。它們指引著大家去探尋破解難題的方法，進(jìn)而向課堂教學(xué)的更深層次探索。
同儕互助·耆師答疑
研課相攜意自洽，答疑共話暖如家。新教師們將教育工作中的“卡殼時刻”輕輕訴說，以尋求破解之法。
作為解困的密鑰，“新苗”紛紛向同儕們分享自己遇到類似問題時的應(yīng)對策略與解決辦法。羅怡用“空調(diào)下的孩子”的故事，向大家講述她與孩子溫暖的雙向奔赴；班主任代鈺、滕召洋結(jié)合班級管理積極分享；夏明謙、溫馨、黃曾妮等青年教師就同輩們的教學(xué)困惑，結(jié)合自身感悟以及向前輩學(xué)習(xí)的經(jīng)驗做了交流。
當(dāng)“新苗”們遇到集體困惑時，華興的前輩便積極支招：經(jīng)驗豐富的年級組長唐和一、數(shù)學(xué)教研組長楊文、英語教研組長曹小輝的分享無不讓在場的“新苗”深感折服。老教師們?nèi)缑鳠粢�，接過話題細(xì)細(xì)拆解，答疑不似單向灌輸，更像老友閑談般親切。正是這份歲月沉淀的經(jīng)驗智慧，與同儕的鮮活思考相碰撞，讓現(xiàn)場滿是“知無不言、言無不盡”的暖意，每一個提問都有回應(yīng)，每一份分享都有回響，讓教學(xué)的方向在共話中愈發(fā)清晰。
在這種真實的微格教學(xué)場域里，同儕與耆師的雙向奔赴，似春雨潤田，將困惑漸漸消融，讓教學(xué)智慧在交流中悄然生長。
余韻悠長·共赴未來
在青教活動的尾聲，校黨支部專職副書記曾群表示，從問卷里那些真誠的困惑，到探索問題解決時的思想碰撞，看到了“新苗班”的教師們對課堂的執(zhí)著與熱忱。相信本次的沙龍將如一場春雨，在教學(xué)的沃土上悄然浸潤新教師的心田。希望教育的種子在雙向奔赴的時光里，結(jié)出最甜美的果實。
校長詹瀅為沙龍作總結(jié)，她說：“育才華興開辦三年來，每一個像今天這樣與青年教師一起成長的夜晚都很享受。感謝前輩教師們手把手的悉心引領(lǐng)，希望新教師扎根教學(xué)，備好每一堂課，上好每一節(jié)課，真正站穩(wěn)講臺，更好地引領(lǐng)學(xué)生成長。”
相信青年教師將在未來的教育長卷上，揮毫潑墨，繪就屬于自己的精彩篇章，讓每一堂課都成為師生生命里最美的詩行！（江蕾 通訊員 王存昕）
成都市七中育才學(xué)校華興分校,教師沙龍
