在第41個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱:青蘇職中)樹人堂內(nèi)暖意融融,慶;顒(dòng)在此溫情啟幕。學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工齊聚一堂,共赴這場(chǎng)屬于教育者的暖心之約。
主持人介紹活動(dòng)議程
領(lǐng)導(dǎo)致辭:佳節(jié)謝師恩 聚力踏新程
“我欣喜地看到,一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍正在茁壯地成長(zhǎng)!鼻嗵K職中校長(zhǎng)黨雷致辭,希望全體教師繼續(xù)堅(jiān)守立德樹人的初心,擔(dān)當(dāng)為黨育人、為國育才的使命,以更加飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的作風(fēng),攜手并進(jìn),共同譜寫青蘇職中更加美好的明天。
黨雷致辭
優(yōu)秀教師表彰:良師登獎(jiǎng)臺(tái) 教育綻芳華
最令人動(dòng)容的環(huán)節(jié),莫過于優(yōu)秀教師表彰儀式。34位教師獲評(píng)“新銳教師”“骨干教師”“功勛教師”,他們中既有初綻鋒芒的新銳力量,也有深耕教壇的骨干脊梁,更有桃李滿天下的功勛前輩。禮儀隊(duì)學(xué)生手捧鮮花,將這份敬意送到教師手中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書。
新銳教師表彰
骨干教師表彰
功勛教師表彰
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)表彰:攻堅(jiān)鑄輝煌 破局獲表彰
過去一段時(shí)間里,學(xué)校有這樣一批團(tuán)隊(duì),迎難而上、團(tuán)結(jié)協(xié)作,用集體的智慧與力量攻克難關(guān),為學(xué)校發(fā)展立下汗馬功勞。學(xué)校黨總支部書記張濤宣布攻堅(jiān)克難優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)——“青蘇職中行政管理團(tuán)隊(duì)”“青羊綜合高中教師團(tuán)隊(duì)”“青羊綜合高中建設(shè)管理團(tuán)隊(duì)”“四川省‘三名工程’建設(shè)創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)”和“青蘇職中招生團(tuán)隊(duì)”。
宣讀表彰決定
攻堅(jiān)克難優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)表彰儀式
“青羊綜合高中于9月正式啟用,實(shí)現(xiàn)60天完成場(chǎng)地改造與功能升級(jí)!睆垵赋,學(xué)校完成了“解中職質(zhì)量之難”“解百姓讀書之難”“解政府學(xué)位之難”“解師資培養(yǎng)之難”“建標(biāo)準(zhǔn)綜合高中”五大攻堅(jiān)成果。張濤呼吁教師踐行“匠心培育技能人才,初心守護(hù)教育使命”,通過愛與責(zé)任促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),愿大家攜手同行,用匠心與初心澆灌桃李茁壯成長(zhǎng)!
張濤講話
青藍(lán)結(jié)對(duì):傳智助成長(zhǎng) 匠心譜新篇
“青藍(lán)結(jié)隊(duì)”是學(xué)!敖承膫鞒小庇篮阒黝}。在教師發(fā)展中心的精心組織下,青年教師與資深教師兩兩結(jié)對(duì),聘書傳遞的不僅是一份責(zé)任,更是教育經(jīng)驗(yàn)的代代相傳。
頒發(fā)聘書
“感謝學(xué)校為我們新入職教師搭建了一個(gè)專業(yè)化的學(xué)習(xí)平臺(tái)!鼻嗄杲處煷眈T玉婷說:“在未來,我會(huì)以謙遜態(tài)度緊跟導(dǎo)師步伐,認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)其教學(xué)設(shè)計(jì)的巧思、學(xué)情分析的精準(zhǔn);在備課、磨課中主動(dòng)請(qǐng)教,把導(dǎo)師的寶貴經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐,努力提升英語課堂的趣味性與實(shí)踐性!
合影留念
教師宣誓:新師承使命 丹心許教壇
新進(jìn)教師宣誓環(huán)節(jié),48位新進(jìn)教師高舉右拳,莊嚴(yán)宣誓。鏗鏘有力的誓言回蕩在樹人堂,既是他們對(duì)教育事業(yè)的鄭重承諾,也讓在場(chǎng)前輩教師看到了青蘇職中教育事業(yè)的蓬勃新生力量。
新進(jìn)教師宣誓
育人故事:靜待花開 用愛澆灌
“教育不僅僅是傳授知識(shí),更是點(diǎn)燃希望、守護(hù)成長(zhǎng)、靜待花開的一個(gè)過程,需要我們用愛去耐心澆灌。每個(gè)孩子都是一朵獨(dú)特的花,只是花期不同!惫歉山處煷韽埱缁葑呱衔枧_(tái),飽含深情地講述學(xué)生破繭成蝶,考上本科院校的成長(zhǎng)勵(lì)志故事。
“老師,是您讓我相信,即便我身陷泥濘,也會(huì)有人疼愛;即便我讀的職高,我也能擁有無限可能。您不僅教會(huì)我知識(shí),更教會(huì)我如何面對(duì)生活!膘o待花開,用愛澆灌。當(dāng)張晴惠念出這名同學(xué)考上大學(xué)后寫給自己的感謝信,平實(shí)的敘述里滿是真情,臺(tái)下不時(shí)響起共鳴的掌聲,不少教師眼中泛起了感動(dòng)的淚光。
骨干教師代表發(fā)言
演唱歌曲:匠心傳承 初心不改
誓言猶在耳畔,初心已然滾燙;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),教師歌曲演唱《教師陣線聯(lián)盟》,唱出對(duì)職業(yè)教育的熱愛,唱出“匠心傳承、初心不改”的情懷。
歌聲送祝福
愿老師們繼續(xù)以匠心為筆,以初心為墨,攜手同行,用愛與責(zé)任,澆灌桃李茁壯成長(zhǎng)!這場(chǎng)充滿溫情的教師節(jié)活動(dòng),不僅是對(duì)學(xué)校教師辛勤付出的肯定,更凝聚了全體教育者的初心與力量。青蘇人必將繼續(xù)以匠心傳承教育薪火,以初心書寫育人華章!(李林 通訊員 王文瓊)
青蘇職中,教師節(jié)