為進(jìn)一步挖掘校園銀杏文化內(nèi)涵、推進(jìn)特色課程建設(shè)，近日，成都銀杏酒店管理學(xué)院召開《銀杏文化課程》研討會。該校校長夏明忠，校長助理袁一田，教學(xué)科研工作部部長熊斌、副部長林奎，學(xué)校銀杏文化研究所所長周鐵山以及《銀杏文化課程》骨干教師共16人參會。會議由林奎主持。
會上，周鐵山介紹了《銀杏文化課程》開設(shè)的背景、意義以及課程講義編寫過程、內(nèi)容框架、文獻(xiàn)資料以及對學(xué)生的教育意義。袁一田表示，《銀杏文化課程》講義質(zhì)量較高，內(nèi)容豐富，學(xué)校將不遺余力地支持該門課程建設(shè)和教學(xué)工作。熊斌在發(fā)言中就繼續(xù)完善該課程的內(nèi)容作了說明和補(bǔ)充。
夏明忠在講話中充分肯定了《銀杏文化課程》教學(xué)團(tuán)隊在暑假期間付出的艱辛努力，以及撰寫該課程講義取得的成績。他指出，《銀杏文化課程》的研發(fā)與推進(jìn)，既是落實“五育并舉”的生動實踐，也是打造校園文化品牌的重要舉措，需將知識傳授與價值引領(lǐng)深度融合，讓學(xué)生在潛移默化中受到教育，達(dá)到春風(fēng)化雨潤無聲的目的。
為進(jìn)一步提升《銀杏文化課程》講義質(zhì)量，夏明忠提出了講義中需要完善的地方。一是在《前言》部分，將“銀杏酒店”“銀杏學(xué)院”“銀杏文化”體現(xiàn)出來，厘清其內(nèi)在邏輯關(guān)系，做到“為有源頭活水來”。二是高度凝練銀杏文化精神——堅韌不拔、融古貫今、兼容和諧、奉獻(xiàn)反饋、向陽而生，賦予銀杏文化現(xiàn)代內(nèi)涵，闡釋清楚該課程對當(dāng)代大學(xué)生的時代教育意義。三是適當(dāng)凸顯學(xué)�！拔逦灰惑w”的銀杏文化工程，彰顯一些銀杏文化活動。四是《銀杏文化課程》教學(xué)團(tuán)隊未來可期。由《銀杏文化課程》可延伸出豐富的學(xué)術(shù)科研、精品課程等方向，每個成員可從不同角度開展學(xué)術(shù)研究，撰寫專著和系列讀本，出版�？徒滩模瑥牟煌緩綄崿F(xiàn)自我成長。
會上，與會骨干教師還就《銀杏文化課程》講義具體內(nèi)容展開了深入討論和交流。（王俊 通訊員 陳虎 季群嶺）
成都銀杏酒店管理學(xué)院,推進(jìn)會
