當(dāng)陽(yáng)光灑進(jìn)幼兒園，有這樣一群人，用智慧與愛(ài)心書寫著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的篇章，在成都市郫都區(qū)示范幼兒園這片小小的天地，用心塑造每一份純真，用愛(ài)引領(lǐng)每一個(gè)成長(zhǎng)。
萬(wàn)莉 班主任
曾榮獲“郫都區(qū)優(yōu)秀班主任、先進(jìn)個(gè)人、區(qū)委工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。自2017年投身幼教事業(yè)以來(lái)，她始終堅(jiān)守教育一線，以專業(yè)與熱愛(ài)踐行育人使命。
作為一名幼兒教師，她始終踐行“愛(ài)孩子不是給他們一個(gè)目的地，而是為他們的旅程提供支持和養(yǎng)料”的教育理念，堅(jiān)持用耐心與智慧尊重每位孩子的獨(dú)特表達(dá)。
藍(lán)梓瑞 班主任
十余年來(lái)，從校園投身幼教，始終扎根孩子中間，深耕實(shí)踐、積極探索，致力于提升教學(xué)質(zhì)量與研究水平。設(shè)計(jì)的教玩具、撰寫的論文案例及課程故事等多次獲市、區(qū)級(jí)榮譽(yù)，亦多次承擔(dān)省市區(qū)級(jí)觀摩現(xiàn)場(chǎng)。
幼教之路，是從“教孩子”到“懂孩子”的蛻變，也是與小生命共成長(zhǎng)的旅程。未來(lái)，也將繼續(xù)做孩子的“同行者”，一起在童年里慢慢開(kāi)花、快樂(lè)生長(zhǎng)。
雷鳳 班主任
從配班老師成長(zhǎng)為班主任老師，她始終堅(jiān)守教育初心。曾榮獲“優(yōu)秀員工”稱號(hào)；積極參與課題研究與品格案例分享。
她堅(jiān)信以愛(ài)為底色，以專業(yè)為基石，用耐心傾聽(tīng)每一個(gè)稚嫩的心聲，能讓教育如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。
蒲玉婷 教研組長(zhǎng)
曾榮獲“區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、郫筒街道最美百佳教師、園級(jí)優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)；撰寫的教育教學(xué)論文多次獲得區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。
她堅(jiān)持以童心共情童心，用匠心守護(hù)成長(zhǎng)，讓每一個(gè)幼兒的童年都綻放出獨(dú)一無(wú)二的光彩。
李欣憶 教師
曾榮獲“成都市郫都區(qū)優(yōu)秀教師、郫筒街道“十佳教師”、郫筒街道優(yōu)秀教師、園級(jí)優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。
她始終認(rèn)為：每一天的平凡瑣碎，都是在為參天森林的種子澆水施肥。支持教師，服務(wù)孩子，于細(xì)微處見(jiàn)真情，在平凡中創(chuàng)造美好。
曾婷 班主任兼年級(jí)組長(zhǎng)
從事教育工作十余年，始終堅(jiān)守在教學(xué)一線。曾榮譽(yù)“區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師”等稱號(hào)，參與舞蹈編排獲得“成都市優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，區(qū)級(jí)青年教師技能比賽和語(yǔ)言賽課中榮獲一等獎(jiǎng)。
她堅(jiān)信，幼兒教育是充滿愛(ài)的教育，教師應(yīng)當(dāng)如一棵向陽(yáng)而生、不斷成長(zhǎng)的常青樹(shù)，始終煥發(fā)著生機(jī)與活力。在今后的教育生涯中，她愿繼續(xù)保持最初的那份熱愛(ài)。這不僅是一份責(zé)任與使命，更是一種深深的幸福。
陽(yáng)靜莎 班主任兼年級(jí)組長(zhǎng)
曾榮獲“郫都區(qū)優(yōu)秀教師、郫筒鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、十佳教師”等榮譽(yù)稱號(hào)；多次提供區(qū)級(jí)、園級(jí)觀摩活動(dòng)；撰寫的論文、參研的微課題分別獲得市、區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)；區(qū)級(jí)幼師技能比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
教育是播種星光，每個(gè)孩子都是獨(dú)特的星星，用愛(ài)點(diǎn)亮他們的光芒，靜待璀璨銀河因他們而閃耀。她堅(jiān)信，只要堅(jiān)持用心做教育，用愛(ài)去育人，傳遞愛(ài)與美的教育，孩子們會(huì)向星星一樣閃閃發(fā)光。
王森瑤 班主任兼年級(jí)組長(zhǎng)
曾榮獲“郫筒街道優(yōu)秀教師、園級(jí)優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)，參與省級(jí)課題、區(qū)級(jí)課題獲一、二等獎(jiǎng)。
她最珍惜的身份，是每天和孩子們笑在一起、玩在一起的“大朋友”。她相信，最好的教育藏在平等的對(duì)話和共同的探索里。很高興能走進(jìn)孩子們的世界，被孩子們的真誠(chéng)與創(chuàng)意深深治愈。
王茜 班主任
11年來(lái)一直扎根于教學(xué)一線，曾榮獲“郫都區(qū)百佳教師、街道、園級(jí)優(yōu)秀教師”等稱號(hào)，多次參與賽課、觀摩接待活動(dòng)；撰寫的論文、參研的微課題分別榮獲區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)。
陳麗 后勤主任
曾榮獲“成都市優(yōu)秀教師、郫都區(qū)優(yōu)秀教師、郫筒街道優(yōu)秀教育工作者、“郫筒街道優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)，參與撰寫的論文分別榮獲區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)。
她眼中有孩子、心中有目標(biāo)、處處有教育，用一顆細(xì)致觀察的心捕捉教育契機(jī)，充分發(fā)揮教育機(jī)智，讓每個(gè)孩子都能在尊重、理解、平等的氛圍中快樂(lè)成長(zhǎng)、和諧發(fā)展。
師者如光，微以致遠(yuǎn)；以德而耕，拾獲山河。郫都區(qū)示范幼兒園每一個(gè)崗位的工作人員都無(wú)愧而充實(shí)地耕耘，在未來(lái)的育人路上，大家將繼續(xù)弘揚(yáng)教育家精神，爭(zhēng)做新時(shí)代有溫度的幼教人。（翁玉華 通訊員 李欣憶）
成都市郫都區(qū)示范幼兒園,教師風(fēng)采
