為落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義新人，2025年9月9日，成都市玉林小學(xué)教育集團開展了“‘研’啟新程 童心愛‘樂’”音樂教學(xué)研討活動�；顒又荚谕ㄟ^音樂教育提升學(xué)生審美素養(yǎng)、厚植人文精神、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升集團各校音樂教師的專業(yè)能力，共同打造優(yōu)質(zhì)音樂課堂。
本次活動由廖婕文老師主持，成都市玉林小學(xué)、成都市玉林小學(xué)果堰分校、金堂縣瑞光小學(xué)（線上）及武侯區(qū)教科院附屬小學(xué)共30余位教師參與，通過“現(xiàn)場授課+集中研討”的形式，為音樂教育提供了高效交流平臺。
課堂展示：趣味課堂播撒音樂種子
活動伊始，成都市玉林小學(xué)果堰分校藝術(shù)組組長郭珈含老師帶來一年級音樂開學(xué)第一課《音樂課的種子》。郭珈含通過融合情境創(chuàng)設(shè)與游戲化教學(xué)，通過“節(jié)奏尋寶”“律動傳球”等四個趣味環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生感知音準(zhǔn)、強化恒拍，在輕松愉悅的互動中觸摸音樂本質(zhì)。創(chuàng)新的教學(xué)形式點燃了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，為新學(xué)期的音樂教學(xué)寫下了生動序章。
集中研討：多維交流共探教學(xué)優(yōu)化
示范課結(jié)束后，教師們隨即展開深度研討。大家圍繞教學(xué)目標(biāo)達成、環(huán)節(jié)設(shè)計和學(xué)生參與等踴躍交流，既分享亮點也提出建議，在碰撞中凝聚了教學(xué)共識。
專業(yè)點評：精準(zhǔn)指引明晰成長方向
隨后，武侯區(qū)特教教師、“范敏名師工作室”領(lǐng)銜人范敏與學(xué)科分管主任湯勇結(jié)合課例進行點評。他們從理念與實踐雙重視角出發(fā)：一方面充分認可本課在審美素養(yǎng)和人文精神培育方面與立德樹人目標(biāo)的契合；另一方面指出游戲設(shè)計應(yīng)更貼合學(xué)生的認知梯度，建議增加自主編創(chuàng)環(huán)節(jié)以提升音樂素養(yǎng)�！�
專題講座：深耕教研賦能教學(xué)實踐
最后，范敏以“低學(xué)段恒拍訓(xùn)練的重要性及教學(xué)策略”為題，結(jié)合案例從“聽、說、動、創(chuàng)”四個維度拆解實操方法，提供系統(tǒng)解決方案。成都市玉林小學(xué)音樂教研組長黃尹則圍繞“音樂大單元教學(xué)的歷史演進與實踐突破”，梳理發(fā)展脈絡(luò)，解析課時整合、目標(biāo)分層及多元評價等的難點與路徑，為教師提升教學(xué)質(zhì)量提供系統(tǒng)指導(dǎo)。
此次音樂教研活動以“課、研、評、講”四位一體的創(chuàng)新形式，為集團內(nèi)外教師搭建了交流平臺，促進了區(qū)域音樂教育資源的共享與協(xié)同。今后，成都市玉林小學(xué)教育集團將繼續(xù)深化教研，探索音樂教育新路徑，為提升學(xué)生審美素養(yǎng)、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化持續(xù)貢獻力量。（賴波 通訊員 宋柬銘 徐一帆）
玉林小學(xué)教育集團,音樂教研活動
