近日，有家長在深圳市人民網(wǎng)投訴/求助板塊留言稱：深圳市龍崗區(qū)某小學(xué) 2 年級英語課每周僅排 1 節(jié)，課時量遠低于同年級其他學(xué)校（3節(jié)）、3-4年級（4節(jié)），也大幅少于同為語言類學(xué)科的語文（共7節(jié)），且英語老師代課雜亂。另外，上述家長表示，學(xué)校取消孩子英語隨堂練習(xí)的知能教輔資料并禁止帶入學(xué)校，是把學(xué)校應(yīng)該做好的部分推給了家長，屬于“但求無過，不求有功”的做法。他希望將該校二年級每周英語課增至3節(jié)以上，若因師資不足，希望學(xué)校按需增配英語老師。
9月8日，龍崗區(qū)回復(fù)稱，根據(jù)國家義務(wù)教育課程方案的相關(guān)規(guī)定，小學(xué)三年級起開設(shè)英語。“我區(qū)結(jié)合一二年級英語教材《英語口語交際》的教學(xué)要求，經(jīng)過調(diào)研、論證，擬定了《龍崗區(qū)義務(wù)教育課程計劃指導(dǎo)表》（試行版）供各校參考，《指導(dǎo)表》建議小學(xué)一二年級可開設(shè)以聽說為主的英語地方課程，每周1課時；三至六年級每周3課時。目前學(xué)校給二年級安排每周1節(jié)英語課，是符合相關(guān)規(guī)定的�！饼垗弲^(qū)補充，《深圳市義務(wù)教育階段課程實施方案（2025年版）》課程計劃總體要求第2點明確指出：學(xué)�？稍诒ＷC周課時總時長不變的情況下，自主確定各科目周課時數(shù)和每節(jié)課的具體時長，或根據(jù)學(xué)科特點、課程實施需要開設(shè)長短課、大小課。鼓勵學(xué)校根據(jù)一二年級學(xué)生身心發(fā)展特點，適當(dāng)調(diào)整課時時長。因此，不同學(xué)校在具體執(zhí)行一二年級英語課時安排上可能存在差異。
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家長投訴,二年級英語課少,1周僅1節(jié)
