為深入推進實驗區(qū)自我評估研究項目，切實提升區(qū)域內幼兒園保教質量，2025年8月28日，以“共享自評智慧，同筑提質藍圖”為主題的教研活動在成都市雙流區(qū)協和幼兒園成功舉辦。本次活動特邀首都師范大學學前教育學院副院長、教授劉昊進行現場指導。雙流區(qū)教育局學前科科長高永紅、干部徐歡，以及全區(qū)各試點園的園長、保教主任等40余人共同參與。
上午，各園所依次分享在自評實踐中總結出的“金點子”，交流前期探索中形成的有效做法與顯著成效�！罢浦袑殹薄皳淇伺啤薄皢⑺伎ā薄翱诖鼤薄鞍咐ā薄幌盗袑嵱枚鴦�(chuàng)新的自評工具與實踐案例，充分展現各園在質量自我提升道路上的積極探索與智慧結晶。
隨后，劉昊針對分享內容作出專業(yè)點評與指導，充分肯定各園在自評機制建設中的實踐成果，并鼓勵大家相互借鑒、持續(xù)優(yōu)化，進一步探索科學、適宜的自評路徑與方法。
下午，協和幼兒園園長巫小芳帶領全體與會人員詳細解讀本學期課程自評研究計劃，明確學期研究目標、核心思路、推進階段及具體任務分工。在分組討論環(huán)節(jié)，各園圍繞研究計劃展開熱烈研討，分享思路、提出疑難。劉昊逐一答疑解惑，為各園提供專業(yè)而深入的支持與引導。
本次教研不僅為各幼兒園搭建了交流互鑒、協同發(fā)展的平臺，也為推動雙流區(qū)學前教育內涵發(fā)展和質量提升注入新動能。下一步，雙流區(qū)自我評估試點園將繼續(xù)加強合作、凝聚智慧，共同繪制學前教育提質的新藍圖。（江蕾）
雙流區(qū)協和幼兒園,共享自評智慧,同筑提質藍圖
