暑氣漸退，秋風(fēng)拂面，一年級(jí)的集結(jié)號(hào)已經(jīng)吹響。校門(mén)口，一個(gè)個(gè)蹦跳的身影、一張張綻放的笑臉，讓成都市行知小學(xué)瞬間洋溢起蓬勃活力。
暖意融融迎萌新 入校井然顯秩序
為讓迎新工作順暢、高效、有序，老師們和紅領(lǐng)巾志愿者們?cè)缭绲叫５群�。一年�?jí)的小萌新們像一群靈動(dòng)的小鳥(niǎo)，雀躍著踏入校園，開(kāi)啟新生入學(xué)訓(xùn)練，小臉蛋上滿(mǎn)是好奇、驚喜與向往。
點(diǎn)滴養(yǎng)成好習(xí)慣 趣味學(xué)練長(zhǎng)本領(lǐng)
學(xué)校一直注重入學(xué)啟蒙，為了讓新生們盡快適應(yīng)小學(xué)生活，老師們用兒歌互動(dòng)、趣味引導(dǎo)的方式，把日常習(xí)慣細(xì)化拆解——從上下課的規(guī)矩、行為規(guī)范，到課間休息、文明如廁，再到路隊(duì)排列、待人禮儀。在輕松的互動(dòng)里，孩子們不僅學(xué)本領(lǐng)，更慢慢養(yǎng)成了好習(xí)慣和集體意識(shí)。
慢慢熟悉新同學(xué) 悄悄融入大集體
班級(jí)是個(gè)溫暖的大家庭，以班級(jí)為單位的校園生活，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中認(rèn)識(shí)集體，悄悄種下了集體觀念和紀(jì)律意識(shí)的小種子。
短短三小時(shí)的訓(xùn)練，一年級(jí)的小萌新們經(jīng)歷了太多“第一次”：第一次舉手發(fā)言、第一次起身應(yīng)答、第一次排隊(duì)列隊(duì)、第一次接水、第一次獨(dú)立如廁……他們知道了上課要安靜坐好等老師，發(fā)言得先舉手；明白了課間十分鐘要文明玩耍，上廁所、接水得排隊(duì)，不能推搡。
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，好的習(xí)慣能讓人受益一生。這場(chǎng)趣味滿(mǎn)滿(mǎn)的入學(xué)課，讓孩子們?cè)谡n堂常規(guī)、行為習(xí)慣和文明禮貌上都有了進(jìn)步，為即將到來(lái)的六年小學(xué)生活筑牢基礎(chǔ)。（魏雅莉）
成都市行知小學(xué),入學(xué)體驗(yàn)
