八月的蓉城，熱情似火，教育人的赤誠(chéng)亦如驕陽(yáng)般滾燙而執(zhí)著。8月4日，廣安市廣安小學(xué)校12名教師在黨支部書記、校長(zhǎng)馮黎明的帶領(lǐng)下，奔赴四川天府新區(qū)第一小學(xué)，拉開為期五天的“鏈啟青藍(lán)·三階同臻”四川省“網(wǎng)鏈共享計(jì)劃”天府新區(qū)第一小學(xué)、廣安市廣安小學(xué)、樂山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)聯(lián)盟啟動(dòng)儀式暨首次線下協(xié)同研修活動(dòng)序幕。這不僅是一次知識(shí)的盛宴，更是一場(chǎng)跨越地域的智慧碰撞與教育情懷的深度共鳴。
“網(wǎng)鏈共享計(jì)劃”以公益普惠和優(yōu)質(zhì)均衡為基本方向，以部分優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校和義務(wù)教育學(xué)校為領(lǐng)軍學(xué)校，結(jié)點(diǎn)成鏈，織鏈成網(wǎng)，將全省所有普通高中和義務(wù)教育學(xué)區(qū)中心校接入網(wǎng)鏈，全面拓展升級(jí)“四川云教”，構(gòu)建覆蓋全省中小學(xué)的便捷可及公益的基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源遠(yuǎn)程共享體系，為服務(wù)四川基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)底座和系統(tǒng)支撐。
根據(jù)川教發(fā)【2025】4號(hào)《四川省教育廳等三部門關(guān)于印發(fā)<四川省基礎(chǔ)教育“網(wǎng)鏈共享計(jì)劃”實(shí)施方案>的通知》，四川省天府新區(qū)第一小學(xué)校作為本教學(xué)聯(lián)盟的領(lǐng)軍學(xué)校，廣安市廣安小學(xué)校、樂山實(shí)驗(yàn)小學(xué)校為引領(lǐng)學(xué)校，與當(dāng)?shù)馗鲗W(xué)區(qū)中心校、網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校形成網(wǎng)鏈共享計(jì)劃的教學(xué)聯(lián)盟，構(gòu)建分布式網(wǎng)絡(luò)共享體系，共課程資源，開展共同教研活動(dòng)。
四川天府新區(qū)教育衛(wèi)健局副局長(zhǎng)陳頎蒞臨啟動(dòng)儀式。他擘畫研修藍(lán)圖：以資源重組之巧思、模塊深耕之匠心、技術(shù)創(chuàng)新之翼展，構(gòu)建學(xué)術(shù)燈塔引領(lǐng)、骨干橋梁傳導(dǎo)、新苗沐光生長(zhǎng)的三階生態(tài)，共繪區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡畫卷，并邀同仁共感新區(qū)脈動(dòng)，同迎世運(yùn)盛會(huì)。
廣安小學(xué)教導(dǎo)處主任賀慶華代表廣安小學(xué)，勾勒廣安小學(xué)的學(xué)校文化體系：以“陽(yáng)光·未來(lái)”為文化理念，讓教育在陽(yáng)光下自然發(fā)生，矢志打造一所讓孩子們心生向往的學(xué)校。育人目標(biāo)凝練為“六氣風(fēng)華”：健康靈動(dòng)蘊(yùn)靈氣，胸懷家國(guó)有志氣，直面風(fēng)浪有勇氣，底蘊(yùn)深厚顯雅氣，剛毅不屈存骨氣，擁抱未來(lái)具底氣。校訓(xùn)“抬頭挺胸看世界”，引領(lǐng)學(xué)生堂堂正正做人，以未來(lái)的眼光，著眼世界。堅(jiān)定“生活即教育，社會(huì)即學(xué)�！钡慕逃枷耄敢詮V安小學(xué)為原點(diǎn)，聯(lián)結(jié)無(wú)垠教育星河。
理論學(xué)習(xí)后，教師們分組探訪天府一小校園，實(shí)地感知文如何化入環(huán)境：樓梯巧思、作品區(qū)溫潤(rùn)、空間育人。櫻桃樹，家校情深，草木載故事。方寸之地，無(wú)聲詮釋化育之功。
首日研修，從宏觀啟動(dòng)到文化深探，從理念分享到實(shí)地浸潤(rùn)，文而化人，生命自輕盈的種子悄然播下。廣安小學(xué)教師將珍惜學(xué)習(xí)契機(jī)，與伙伴校同仁深度協(xié)同，汲取智慧，賦能成長(zhǎng)，共同追尋讓教育滋養(yǎng)生命、達(dá)致輕盈的美好境界。同時(shí)，深入落實(shí)四川省“網(wǎng)鏈共享計(jì)劃”，充分發(fā)揮引領(lǐng)學(xué)校引領(lǐng)作用，帶動(dòng)網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校共同提質(zhì)擴(kuò)優(yōu)，助推基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。（通訊員 劉人萍）
