2025年8月28日，為全面提升班主任隊伍心理健康教育能力與應對水平，切實加強學生心理健康教育工作，保障新學期順利開啟，成都鐵中紅旗校區(qū)組織全體班主任，參加開學心理健康專題工作會，并隨即召開成都鐵中紅旗校區(qū)年秋季開學班主任工作會。
守護學生心靈，助力健康成長
學校專職心理教師李雪梅針對“初中學生身心快速發(fā)展，易陷入心理危機”的問題開展心理講座，學校聚焦心理危機識別與干預策略，預防為主—及時干預—后續(xù)跟蹤，通過案例深化實操，提高班主任的心理健康教育水平和心理危機干預能力；完善心理危機預警機制和干預體系，提高心理危機干預的及時性和有效性；更強調家校社協(xié)同，織密全鏈條守護網，護航學生心理健康成長。
立足校本實踐，夯實心育基礎
德育處主任李坤霖作出具體部署，做好開學心理危機預防工作，引導學生正確面對開學后的適應挑戰(zhàn)，培養(yǎng)積極樂觀的心理素質；關注學生心理健康，建立一條高效溝通線，保障家校、班科老師、師生之間的信息實時暢通，確保學生心理狀況能被及時反饋與妥善處理。
錨定心育核心，壓實育人責任
德育副校長姜海波在會上強調，心理健康教育是新時期學校育人工作的核心環(huán)節(jié)，要建設好良好的班風班貌，開展多元的文化活動；同時傾聽家長訴求，了解學生家庭成長環(huán)境，共同制定個性化心理支持方案，真正形成“學校主導、家庭賦能”的育人閉環(huán)，讓家校攜手為學生心理健康筑起“雙重防護墻”。
此次工作會充分彰顯了人文、安心、溫馨的成都鐵中紅旗校區(qū)對學生心理健康教育工作的高度重視與務實行動。學校將持續(xù)把心理健康教育貫穿于教育教學、班級管理與校園服務的各環(huán)節(jié)，努力為學生打造更安全、更具支持性的校園成長環(huán)境，助力每一位學生實現全面發(fā)展，擁抱幸福人生。（翁玉華）
成都鐵中紅旗校區(qū),心理健康
