2025年7月17日下午，成都市第三十七中學校新入職教師培訓如期開展。本次培訓由德育處主任張勝主講，他以“立德立行”與“智慧育人”為雙軸，為新教師的職業(yè)成長注入能量。
張主任以“新教師第一堂課該做什么”引出“立德立行，以德化人”的核心主題。他以“學高為師，德高為范”為指引，強調新時代教師不僅要做知識的傳播者，更要成為學生全面發(fā)展的引路人——既要練就“知識轉譯”的硬本領，將復雜知識轉化為學生易懂的語言；也要打開“跨學科雷達”，打破學科壁壘，引領學生拓寬視野。同時，張主任還闡釋了“身正”的三重境界：堅守師德底線是立身之本，追求育人高線是成長之階，筑牢思想防線是擔當之基，為新教師勾勒出清晰的立德路徑。
課堂組織管理和應對突發(fā)事件是教學過程中的重要環(huán)節(jié)，直接關系到教學效果和課堂秩序。針對這一痛點，張主任聚焦“應急處置能力”，結合健康突發(fā)、課堂意外等典型案例，深入剖析，提出遵循快速、冷靜處理的原則，優(yōu)先保障學生安全和課堂秩序的處置策略，為新教師應對突發(fā)狀況提供了方法支撐。
本次培訓既有理論的深度引領，又有實踐的溫度傳遞，為新教師播下了“以德立身、以慧育人”的種子。期待他們在未來的教育征途上，既能堅守育人初心，又能從容應對挑戰(zhàn)。（彭魯湘）
成都三十七中,新入職教師培訓
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