為了讓剛剛踏入校園的一年級新生順利適應(yīng)小學(xué)生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成都市新津區(qū)希望城小學(xué)精心策劃并開展了“一年級新生入學(xué)適應(yīng)周”教育活動。通過豐富多彩的訓(xùn)練內(nèi)容，孩子們在輕松愉快的氛圍中逐步融入了校園生活，為今后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
初識新規(guī)范
“小腳踩線，小手牽牽”——稚嫩的口號聲中，洋溢著孩子們對新生活的認真與期待。在“校園探秘”中，認識教室功能區(qū)域、參觀風(fēng)雨長廊、操場等場所。孩子們漸漸熟悉了校園環(huán)境，褪去了初來時的陌生與羞澀。
課堂啟新程
“課前準(zhǔn)備——準(zhǔn)備準(zhǔn)備！”“身坐正，腳放平！”清脆的課堂指令響起，孩子們立刻挺直小腰板，跟著老師的節(jié)奏練習(xí)課前準(zhǔn)備、師生問好、舉手發(fā)言等課堂常規(guī)，一舉一動都透著認真。
文明習(xí)為常
孩子們化身為“禮儀小使者”和“衛(wèi)生小天使”， 學(xué)會使用“請”“謝謝”“對不起”等文明用語，下課鈴響，孩子們有序完成換書、喝水、文明如廁“三件事”。
課間安全教育和眼保健操學(xué)習(xí)，進一步增強了孩子們的自我保護能力和科學(xué)用眼意識。孩子們在游戲中學(xué)會禮儀，在勞動中承擔(dān)責(zé)任。
整理小能手
“左邊書袋，右邊筆袋，放學(xué)全部清干凈，不留垃圾我最棒�！薄砜谠E念起來，好習(xí)慣養(yǎng)起來！整理書包、擺放枕頭、打掃衛(wèi)生……從一開始的手忙腳亂，到后來的熟練有序，孩子們認真整理的模樣格外可愛。
班級小主人
認識課程表、熟記值日表，孩子們在趣味互動中明確自己的“小任務(wù)”；用餐時安靜文明，不挑食不浪費。午休前，他們還會互相提醒整理衣物，溫馨的畫面盡顯孩子們的成長與懂事。
為期一周的一年級新生入學(xué)適應(yīng)訓(xùn)練，不僅幫助孩子們快速融入校園，更在潛移默化中培養(yǎng)了他們的自理能力、禮儀習(xí)慣和集體觀念。此刻，一年級的孩子們正以飽滿的熱情和自信的姿態(tài)，迎接屬于他們的精彩小學(xué)生活！（江蕾 通訊員 潘麗娟 楊琳 李雪 孟雅 張怡）
入學(xué)一周,成都市新津區(qū)希望城小學(xué),一年級學(xué)子有大變化
