為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解，同時(shí)更全面地了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)情況，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)，近日，成都市泡桐樹小學(xué)綠舟分校組織召開了家長(zhǎng)會(huì)。
二年級(jí)：同心·奠基
二年級(jí)班主任圍繞暑假收心總結(jié)、安全注意事項(xiàng)及學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)重點(diǎn)展開說(shuō)明。家長(zhǎng)會(huì)形式豐富，涵蓋小組討論、家庭教育經(jīng)驗(yàn)分享等互動(dòng)環(huán)節(jié)。各學(xué)科老師就學(xué)習(xí)方法與家長(zhǎng)展開深入交流。此次家長(zhǎng)會(huì)搭建了家校溝通橋梁，為孩子新學(xué)期成長(zhǎng)奠定良好基礎(chǔ)。
三年級(jí)：合力·過(guò)渡
三年級(jí)緊扣“承上啟下”節(jié)點(diǎn)，聚焦學(xué)習(xí)銜接、專注力、校園安全與家校協(xié)同問(wèn)題，反響熱烈，氛圍溫馨。此次家長(zhǎng)會(huì)讓共育理念深入人心，家校將攜手伴孩子穩(wěn)步跨越三年級(jí)成長(zhǎng)“小山嶺”。
四年級(jí)：用心·滋養(yǎng)
四年級(jí)旨在加強(qiáng)家校協(xié)作，助力學(xué)生健康成長(zhǎng)。各科教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，分享學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣培養(yǎng)建議。此次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們積極參與，紛紛表示收獲頗豐，對(duì)新學(xué)期充滿期待。
五年級(jí)：展望·騰飛
五年級(jí)各班老師就“新學(xué)期孩子成長(zhǎng)規(guī)劃、心理健康、安全教育、秋季預(yù)防傳染病、家校合作”等家長(zhǎng)關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致溝通。希望在新的學(xué)期，在學(xué)校和家長(zhǎng)們的共同努力下，孩子們能度過(guò)一個(gè)奮進(jìn)、快樂(lè)、健康的新學(xué)期。
六年級(jí)：并肩·啟航
六年級(jí)專注于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展、學(xué)習(xí)能力、心理健康及家校協(xié)作策略，讓家長(zhǎng)全面了解青春期孩子的成長(zhǎng)狀況，如何在“小升初”的關(guān)鍵時(shí)期為孩子保駕護(hù)航。會(huì)議促使家長(zhǎng)思考如何轉(zhuǎn)變自己的角色，從“全程保姆”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺较蛞龑?dǎo)者”和“心理支持者”，如何讓孩子平穩(wěn)、成功地從小學(xué)過(guò)渡到初中，為未來(lái)的三年學(xué)習(xí)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
秋意漸濃，共育情長(zhǎng)。本次家長(zhǎng)會(huì)的交流雖暫告一段落，但家校同心護(hù)“泡娃”的腳步卻從未停歇。未來(lái)，泡小綠舟分校將繼續(xù)與家長(zhǎng)并肩同行，以更堅(jiān)定的步伐、更溫暖的行動(dòng)，為孩子們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航，共同書寫教育的美好篇章！（賴波 賴羽綸）
泡小綠舟分校,家長(zhǎng)會(huì)
