新學(xué)期伊始，為助力新教師專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展，成都藝體中學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)于2025年8月30日上午9點(diǎn)在黨員活動(dòng)室舉行了新教師座談會(huì)。
本次座談會(huì)以“及時(shí)反思，提升經(jīng)驗(yàn)，整理收獲，規(guī)劃未來”為主題，由教務(wù)處主任彭敏主持，學(xué)校校長(zhǎng)吳杰、專職副書記馮艷、副校長(zhǎng)鄧文兵、德育處主任胡龍全、辦公室主任陳海峰及全體新入職三年內(nèi)的教師共同參與。
經(jīng)驗(yàn)分享：沉淀過去，啟迪未來
會(huì)議伊始，徐溢敏老師作為班主任代表，分享了班級(jí)管理的寶貴經(jīng)驗(yàn)。她通過真實(shí)生動(dòng)的案例，講述了如何構(gòu)建積極向上的班級(jí)文化，如何與家長(zhǎng)建立良好溝通，以及如何處理班級(jí)突發(fā)事件的智慧。她強(qiáng)調(diào)“愛心與規(guī)矩并重”是班主任工作的核心，贏得了在場(chǎng)老師的深深共鳴。
隨后，徐丹琦老師帶來了她的教學(xué)心得。她從教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂管理和學(xué)生評(píng)價(jià)等方面，詳細(xì)闡述了如何打造高效課堂。“教學(xué)不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰”，徐老師用自己一年來的實(shí)踐體會(huì)，證明了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)機(jī)的重要性。
工作一年以上的新教師也紛紛發(fā)言，分享了自己的收獲與困惑。他們坦誠地交流了從理論到實(shí)踐的跨越過程中遇到的挑戰(zhàn)，以及如何在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下逐步適應(yīng)教師角色的心路歷程。
規(guī)劃展望：站穩(wěn)講臺(tái)，筑夢(mèng)前行
今年新進(jìn)的13名教師依次分享了自己對(duì)于如何“站穩(wěn)講臺(tái)”的規(guī)劃。每位老師都精心準(zhǔn)備，從教學(xué)理念、專業(yè)成長(zhǎng)、師生關(guān)系等多個(gè)維度闡述了自己的發(fā)展目標(biāo)。
高位引領(lǐng)：殷切囑托，指明方向
馮艷從教師職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展的角度，為新教師們提供了高位指引。她鼓勵(lì)新教師要盡快完成角色轉(zhuǎn)換，將個(gè)人成長(zhǎng)與學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合，提出了“一年入門，三年做好老師”的重要思想指示，在藝體附中這個(gè)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
吳杰在總結(jié)發(fā)言中對(duì)新教師提出了殷切期望。他強(qiáng)調(diào)，教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源，新教師要有“空杯心態(tài)”，持續(xù)學(xué)習(xí)；要將共贏思維帶入學(xué)校的各項(xiàng)工作中；要有“教育情懷”，注重師德師風(fēng)，關(guān)愛學(xué)生，從安全出發(fā)，更要關(guān)注學(xué)生的心理變化。吳杰還特別指出，教學(xué)不是簡(jiǎn)單的知識(shí)傳遞，而是師生共同成長(zhǎng)的生命歷程。
總結(jié)展望
此次座談會(huì)不僅是一次經(jīng)驗(yàn)交流的會(huì)議，更是一次凝聚共識(shí)、鼓舞士氣的會(huì)議。通過分享與交流，新教師們更加明確了自己的發(fā)展方向，增強(qiáng)了站穩(wěn)講臺(tái)、做好教育的信心。
相信在不久的將來，這批新生力量必將成為學(xué)校發(fā)展的中流砥柱，為成都藝體中學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)的教育事業(yè)注入新的活力！（江蕾 通訊員 喬丹）
成都藝體中學(xué)附屬初級(jí)中學(xué),新教師成長(zhǎng)座談會(huì)
