9月1日，成都市溫江區(qū)二十一世紀(jì)學(xué)校舉行以“強(qiáng)國有我，傳承紅色基因，鑄就科技夢想”為主題的“開學(xué)第一課”。特邀航空工業(yè)成都飛機(jī)設(shè)計(jì)研究所研究員、殲-10B飛機(jī)試飛副總師盧克擔(dān)任主講嘉賓，以航空力量點(diǎn)燃學(xué)子報國夢想，以紅色精神筑牢成長根基。
專家領(lǐng)航
37年航空匠心，播撒科學(xué)夢想的種子
作為我國航空工業(yè)領(lǐng)域的資深專家，盧克擁有37年飛機(jī)設(shè)計(jì)研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，此次“開學(xué)第一課”，也是他的第一百場科普講座。
盧克以“藍(lán)天有夢，即刻起航”為主題，為同學(xué)們搭建了從航空基礎(chǔ)理論到前沿技術(shù)應(yīng)用的知識橋梁。他結(jié)合親身參與殲-10系列戰(zhàn)機(jī)的研發(fā)與試飛經(jīng)歷，講述這款國產(chǎn)三代機(jī)從設(shè)計(jì)、試驗(yàn)到首飛、定型的艱難與輝煌。
互動燃情
問答間啟智，夢想中見擔(dān)當(dāng)
在講座的互動環(huán)節(jié)，盧克精心設(shè)計(jì)了多個航空知識問答，引發(fā)同學(xué)們的濃厚興趣與深入思考。
被問及未來夢想時，同學(xué)們的回答充滿朝氣與力量，盧嘉邇同學(xué)說：“我想當(dāng)藝術(shù)家，傳播中國文化�！标惲謼魍瑢W(xué)說：“我要當(dāng)科學(xué)家，研發(fā)先進(jìn)裝備！”每一個夢想都展現(xiàn)出新時代少年的遠(yuǎn)大志向。
盧克認(rèn)真傾聽每個夢想，并給予了贊許和鼓勵，他強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持與熱愛的重要性，以及中學(xué)時期把握青春夢想的關(guān)鍵。教育被視為點(diǎn)燃學(xué)生內(nèi)心火焰的過程，他鼓勵學(xué)生追求成為更好的自己。
硬核科普
從裝備體系到未來技術(shù)，解碼中國航空力量
談及中國航空工業(yè)的發(fā)展，盧克作為親歷者與推動者，用詳實(shí)的資料展示了我國航空裝備的跨越式成就與體系化實(shí)力。他以殲-10的研制為典型案例，強(qiáng)調(diào)其作為我國首款三代機(jī)帶來的技術(shù)體系、人才體系和作戰(zhàn)理念的全方位變革。
精神傳承
從跟跑到領(lǐng)跑，讀懂航空人的“永不言敗”
作為中國航空工業(yè)發(fā)展的見證者，盧克始終將航空科普視為自己的社會責(zé)任。此次講座中，他不僅梳理了從早期飛行器到第四代戰(zhàn)機(jī)的技術(shù)演進(jìn)脈絡(luò)，更通過一個個鮮活的科研故事，向同學(xué)們傳遞中國航空人“永不放棄、永不言敗”的精神品質(zhì)。
少年發(fā)聲
承紅色基因，書強(qiáng)國擔(dān)當(dāng)
小學(xué)五年級都一心同學(xué)以《銘記歷史，傳承紅色基因》為題，帶領(lǐng)大家回望抗日戰(zhàn)爭的崢嶸歲月。
高一年級佘錦軒同學(xué)則在《強(qiáng)國有我，少年擔(dān)當(dāng)》的演講中，從科技強(qiáng)國的角度闡釋新時代青年的使命。
校長寄語
在“暴風(fēng)雨”中起飛，續(xù)寫強(qiáng)國新篇章
成都市溫江區(qū)二十一世紀(jì)學(xué)校校長李家軍分享了個人青年時期的飛行夢想，他強(qiáng)調(diào)了航空人“絕不在關(guān)鍵技術(shù)上受制于人，絕不在設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)上降低一寸，絕不在四更時辰前卻步”的“三個絕不”精神，以及“真正的創(chuàng)業(yè)者永遠(yuǎn)選擇在暴風(fēng)雨中起飛”的信念，鼓勵同學(xué)們不畏困難，勇敢追夢。
他特別指出“學(xué)生是未來創(chuàng)造者”，并以“從殲-10到殲-20用13年，第五代到第六代戰(zhàn)機(jī)需多少年？”設(shè)問，點(diǎn)明答案藏在同學(xué)們當(dāng)下的努力里，讓大家清晰感知自身奮斗與國家未來的聯(lián)結(jié)，推動“強(qiáng)國有我”落地為行動。
這堂“開學(xué)第一課”，以航空為媒、以紅色為魂，將愛國情懷、科學(xué)精神與責(zé)任意識深深植入每位同學(xué)心中。新學(xué)期的號角已然吹響，愿該校學(xué)子都能懷揣“藍(lán)天夢想”，腳踏實(shí)地、仰望星空，在青春的航道上向著強(qiáng)國目標(biāo)，飛得更高、更遠(yuǎn)！（翁玉華）
成都市溫江區(qū)二十一世紀(jì)學(xué)校
