近日，鐵中紅旗校區(qū)暑期教師培訓如期而至。全體教師齊聚校園，共同聆聽專家的精彩講座，在思想碰撞中汲取新知，在專業(yè)引領(lǐng)中積蓄力量，為新學期的教育教學工作注入蓬勃生機。
同心共融·集團攜行
暑期教師培訓的第一階段(2025年8月25日至26日)，鐵中紅旗校區(qū)全體教師參加了鐵中教育集團的集中培訓。培訓內(nèi)容聚焦人工智能教育應(yīng)用、教育行為保護與心理健康。
·智教融合
四川師范大學教授周雄俊以《人工智能簡介及教育應(yīng)用場景分析》為題，從技術(shù)前沿與教育實踐的雙重視角出發(fā)，為與會教師系統(tǒng)解析了人工智能的核心概念及其教育應(yīng)用潛力。他結(jié)合當前教育變革的實際背景，提出了人工智能賦能教學的新思路，并通過實時演示，生動呈現(xiàn)AI技術(shù)在個性化教學與精準輔導中的具體應(yīng)用。
·法育相濟
四川省蓉樺律師事務(wù)所首席合伙人冉樺以《新常態(tài)下教育行為保護》為題，為全體教師帶來一場深刻實用的法律專題講座。他緊密結(jié)合最新教育政策與法律法規(guī)，援引大量真實案例，深入淺出地剖析了教育教學中的法律風險與行為邊界。冉樺強調(diào)，新時代教師應(yīng)始終堅守師德底線、恪守教育懲戒規(guī)則，在傾心育人的同時，更要善用法律維護自身與學生權(quán)益，共同營造安全、和諧、法治的良好教育生態(tài)。
·心圃育禾
四川師范大學教授游永恒在《心理健康的自我疏導維護》講座中，將關(guān)注點聚焦于教師自身的心理健康。從專業(yè)角度剖析了教師群體的壓力來源，呼吁重視焦慮、抑郁等常見心理問題，并分享了實用有效的自我調(diào)適策略與維護方法。游永恒強調(diào)，教育是心靈與心靈的對話，唯有教師內(nèi)心充盈、情緒平穩(wěn)，才能真正滋養(yǎng)學生的成長。
學為中心·學以賦能
暑期教師培訓的第二階段，鐵中紅旗校區(qū)于8月29日開展了《關(guān)于“學為中心”課堂教學認知》的專題講座，專家沈明德從學習金字塔分析入手，闡述了“學為中心”教育理念的提出背景與核心內(nèi)涵，強調(diào)課堂教學從學生與學習過程出發(fā)，突出學生的主體性和教師的引導作用，并具體分析了其關(guān)鍵要點與實踐方向，為教師落實課堂轉(zhuǎn)型提供了清晰的理論支撐與實踐路徑。
新學期的號角已然吹響，相信鐵中紅旗教師會將所學所感轉(zhuǎn)化為課堂實踐的真實圖景，以智慧引領(lǐng)教學，以法律規(guī)范行為，以健康滋養(yǎng)心靈，以學生為中心重塑課堂，在教育的沃土上繼續(xù)深耕不輟，攜手共譜鐵中紅旗校區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章！（翁玉華）
成都鐵中紅旗校區(qū),暑期教師培訓
