當傳統(tǒng)試卷變成趣味關卡，當考場變?yōu)闅g樂游園地，一場充滿童趣的期末大冒險正在上演！近期，成都市青羊實驗中學附屬小學迎來了以“智趣‘童’行，快樂成長”為主題的游園活動。
多維評價：玩中學里見真章
附小積極落實“雙減”政策，將語文、數學、英語、體育、音樂、美術、科學、道法等學科知識巧妙地融入到有趣的游戲中，同時滲透德育、美育、體育等元素，致力于助力學生德智體美勞全面發(fā)展，為孩子們帶來了一場充滿趣味與挑戰(zhàn)的樂學盛宴。
語文組的“字詞糖葫蘆”和“古詩詞拼拼樂”，讓孩子們在趣味體驗中鞏固字詞和古詩詞知識；數學組的“‘數’我最行——填數游戲”和“愛‘拼’才會贏——七巧板拼圖游戲”，充分鍛煉了孩子們的邏輯思維和空間想象能力；英語組的“快樂大轉盤”和“趣味影子”，激發(fā)了孩子們學習英語的興趣，讓他們在輕松的氛圍中積累詞匯。
體育組的“小熊運松果”和“猴子拋接樂”，孩子們在運動中增強體質，培養(yǎng)了協(xié)調能力和競爭意識；音樂組的“音符辨辨辨”和“樂器辯辯辯”，讓孩子們感受音樂的魅力，提升音樂素養(yǎng)；美術組的“美術天地”和“擊鼓傳‘畫’”，激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力和想象力，用畫筆描繪出心中的美好；科學組的“觀察小偵探”和“分類小能手”，引導孩子們探索科學的奧秘，培養(yǎng)觀察和分類能力；道法組的“運球大作戰(zhàn)”和“旗幟我會認”，讓孩子們在實踐中學會合作，增強對旗幟的認知。
驚喜獎勵：集星換券樂開花
本次期末游園活動以趣味化、游戲化的形式替代傳統(tǒng)考核，改變了單一分數評價標準，建立起多維度、過程性的評價體系，全面反映了學生的成長軌跡。孩子們在參與趣味任務、團隊協(xié)作中，不僅增強了知識運用能力，還提升了溝通表達、邏輯思維與問題解決能力，激發(fā)了學習興趣，樹立了自信，真正實現了“玩中學、學中樂、樂中成長”，為學生的成長和發(fā)展創(chuàng)造了豐富多彩的學習體驗。（賴波）
青羊實驗中學附小,期末游園會
