為深入探索傳統(tǒng)文化在美育中的傳承與創(chuàng)新，6月25日上午，成都市培華小學舉行了區(qū)級教育科研規(guī)劃課題《小學扎染校本課程設計與實施研究》開題論證會。活動以“體驗、展示、研討、匯報、論證”五大核心環(huán)節(jié)，全方位呈現(xiàn)非遺扎染的獨特魅力，生動詮釋學校“讓每個生命綻放華彩”的教育理念。
指尖上的千年技藝：沉浸式非遺體驗
活動伊始，參會嘉賓、師生及家長代表共同走進扎染工作坊。在老師與小小非遺傳承人的熱情引導下，眾人穿梭于陳列著天然植物染料、傳統(tǒng)扎染工具的扎染紅作坊，近距離欣賞從古典紋樣到現(xiàn)代創(chuàng)意的豐富扎染作品。現(xiàn)場更設置互動體驗區(qū)，來賓們親手嘗試捆扎、浸染等工序，將白布化作獨一無二的文創(chuàng)作品，在指尖觸碰間感受非遺技藝的溫度與魅力。
當傳統(tǒng)技藝遇上現(xiàn)代課：跨學科融合示范課
課例展示環(huán)節(jié)，美術組王老師帶來《妙布可顏・學學扎染》示范課。課堂打破學科界限，創(chuàng)新采用“跨學科融合教學”模式，將藝術創(chuàng)作與多元學科探究巧妙結合。
跨學科研討：打破學科壁壘的思維碰撞
課后，各學科教師代表圍繞本節(jié)課展開了深度對話。
王老師在說課中強調，扎染課程能有效提升學生色彩感知與空間想象能力，是美育與傳統(tǒng)文化傳承的絕佳載體。歐老師指出扎染“三分人為，七分天意”的獨特魅力，建議后續(xù)課程引入數(shù)字技術，通過虛擬仿真、動態(tài)演示等方式，讓傳統(tǒng)藝術煥發(fā)時代活力；何老師肯定課堂中多樣化的學習方式，多感官參與讓非遺文化具象化、生動化。
各學科老師從各自的觀察點位出發(fā)，從不同視角深入剖析，不僅挖掘出扎染工藝與學科知識的緊密聯(lián)系，更探索出傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育融合的創(chuàng)新路徑，充分展現(xiàn)了扎染課程的多元價值與無限潛力。
開題匯報：扎染課程的體系化構建
在熱烈而莊重的學術氛圍中，開題匯報正式拉開帷幕。鄒昌淑老師莊重宣讀了《小學扎染校本課程設計與實施》課題的立項通知，明確了上級部門對課題研究的殷切期望與嚴格要求。隨后，課題組老師圍繞開題報告展開全面而深入的陳述，充分展現(xiàn)了課題組對扎染課程體系化構建的深入思考與詳實規(guī)劃。
專家論證：文化傳承與教育創(chuàng)新的雙贏之道
區(qū)教科院教育改革發(fā)展研究所研究員鄒昌淑老師對課題的研究價值給予高度肯定：“課題立足文化自信的時代背景，選題精準、設計科學、路徑清晰。通過跨學科主題串聯(lián)學習內容，助力學生構建知識網絡；課程內容緊密結合實際應用，切實培養(yǎng)學生解決現(xiàn)實問題的能力。”鄒老師進一步指出，未來在課程設置上，可進一步探索分級分類模式，既保障基礎普及性教學，又設計提升性拓展內容，并通過設置驅動性問題激發(fā)學生探究興趣；在評價體系優(yōu)化方面，可引入量規(guī)工具，使評價標準更科學、透明，全面提升課程實施的質量與效果。
成都大學中國—東盟藝術研究院萬國教授指出：選題基于對中華傳統(tǒng)文化的深刻認同和尊重，這不僅有助于小學生在成長過程中樹立正確的價值觀，還能促進他們身心的全面發(fā)展。通過跨學科的融合方式，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育理念相結合，使得學習內容更加豐富和多元化。學校應當充分發(fā)揮自身的特色和優(yōu)勢，進一步將五育并舉的理念融入教育實踐中，實現(xiàn)對學生綜合素質的全面提升，培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
成都市美術骨干教師，區(qū)教研員嚴世全老師表示：該課題的課程設計極具科學性與合理性，采用的三段式遞進結構，從基礎技法學習到創(chuàng)意實踐，再到文化內涵探究，層層深入，精準貼合學生的認知發(fā)展規(guī)律與實際學習需求。談及課程未來發(fā)展，嚴老師提出建設性方向，可通過深化家校合作，形成家校共育合力，同時加強與社區(qū)的多元聯(lián)動，拓寬課程實踐平臺，讓扎染課程在更廣闊的領域中發(fā)揮美育育人、文化傳承的積極作用。
華彩綻放：讓傳統(tǒng)照亮未來
本次開題論證會不僅是一場學術研討，更是一次文化傳承的生動實踐。學校將通過扎染課程為每個孩子鋪就一條通往傳統(tǒng)文化深處的美育之路，讓孩子們在創(chuàng)作中感受美、創(chuàng)造美、傳承美。
未來，培華小學將持續(xù)深化扎染課程研究，讓這門千年非遺技藝在新時代校園煥發(fā)華彩。在這方藍白交織的世界里，我們看到的不僅是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交融，更是生命如花綻放的萬千姿態(tài)。（魏雅莉）
成都市培華小學
