盛夏的蟬鳴，奏響了離別的序曲；六月的陽(yáng)光，照亮了前行的方向。四川天府新區(qū)華陽(yáng)中學(xué)附屬學(xué)校2025屆學(xué)子，經(jīng)過(guò)六年蛻變，迎來(lái)了專屬于他們的畢業(yè)盛典。這是一場(chǎng)盛大的告別，更是一次充滿力量與希冀的啟程！
6月28日，孩子們頭頂無(wú)垠蒼穹，腳踏柔軟草地，以天為幕，以星為燈，將六載光陰譜寫成一首告別的詩(shī)。
攜手星光 共赴成長(zhǎng)之約
當(dāng)暮色為校園鍍上金邊，當(dāng)操場(chǎng)的樹葉在晚風(fēng)中沙沙作響，孩子們牽著父母的手，滿懷期待地步入草坪音樂會(huì)會(huì)場(chǎng)。
畢業(yè)不是散場(chǎng)，孩子們以星光為筆，在簽名墻上寫下“未完待續(xù)”。
微風(fēng)拂過(guò)，“時(shí)光郵筒”仿佛在訴說(shuō)著秘密。孩子們將一封封對(duì)未來(lái)的期許投入“2028時(shí)光郵筒”，寄夢(mèng)未來(lái)，為這場(chǎng)畢業(yè)典禮開啟溫暖序章。
星光初綻 童心飛揚(yáng)
暖場(chǎng)節(jié)目
初見·童年印記
拾光憶童年，星語(yǔ)訴初逢
六年級(jí)六班《像你這樣的朋友》
六年級(jí)一班 《三十米的距離》
六年級(jí)八班 《陽(yáng)光協(xié)奏曲》
生長(zhǎng)·師恩同行
以星光為箋，書師恩綿長(zhǎng)
六年級(jí)二班《不說(shuō)再見》
六年級(jí)五班 《一封“聲”情信》
六年級(jí)七班《與夢(mèng)同行》
翱翔·未來(lái)啟航
逐夢(mèng)星河，未來(lái)啟航
六年級(jí)四班《青春恰自來(lái)》
六年級(jí)三班《做自己的光》
家校星河璀璨 溫情永伴少年
家長(zhǎng)們?nèi)缤皇鴾厝嵩鹿�，照亮了親子間最純粹的情感紐帶。當(dāng)平日里忙碌的父母站上舞臺(tái)，他們用最真摯的表演，將六年陪伴的深情化作最動(dòng)人的祝福。
師者如星 照亮遠(yuǎn)方
老師們化作一片溫暖星河，褪去平日的嚴(yán)肅，用動(dòng)聽的歌聲將六年的牽掛與期許，編織成送給畢業(yè)生的璀璨禮物。
孩子們揮舞著熒光棒，驚喜地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)平日里嚴(yán)肅的老師們也藏著這么可愛的一面！
諄諄囑托 護(hù)航成長(zhǎng)
陳成校長(zhǎng)深情寄語(yǔ)，字字句句飽含對(duì)畢業(yè)生們的殷切期望與深深祝福。陳校長(zhǎng)鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)守理想，以開闊的視野擁抱世界，無(wú)畏探索未知領(lǐng)域，在未來(lái)的日子里成就最好的自己。
“把玫瑰藏進(jìn)盛夏，把海棠藏到深秋�！睍r(shí)光飛逝，即將離開深愛的母校，2025屆畢業(yè)學(xué)子聯(lián)合星球?qū)W院利用計(jì)算機(jī)建模和3D打印技術(shù)，制作了教學(xué)樓“沁華樓”的微縮模型，為母校獻(xiàn)上了一份最誠(chéng)摯的禮物。模型雖小，卻藏著同學(xué)們對(duì)母校數(shù)不清的不舍；模型雖輕，卻藏著同學(xué)們對(duì)母校最深沉的敬愛。
時(shí)光的列車緩緩駛向終點(diǎn)，六年的求學(xué)之旅即將畫上圓滿的句點(diǎn)。陳成校長(zhǎng)及各班班主任為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書并佩戴徽章，這小小的證書，是六年成長(zhǎng)的勛章，更是未來(lái)逐夢(mèng)的船票！
“稻香”沁童心 星光照歸途
全校師生齊唱《稻香》
“回家吧，回到最初的美好�！甭曇魠R聚成河，裹挾著六年的歡笑與成長(zhǎng)，在草坪上空久久回蕩。這一刻，歌聲、星光、淚水交織，共同鐫刻下這份永不褪色的師生情誼，讓“時(shí)光不散場(chǎng)”的誓言，隨著悠揚(yáng)的旋律，永遠(yuǎn)閃耀在彼此心間。
“畢業(yè)是一場(chǎng)盛大的告別，也是一次無(wú)畏的出發(fā)，愿附校學(xué)子懷揣熱愛，奔赴下一場(chǎng)山海，收獲燦爛，跨過(guò)山海，追向黎明，此為起點(diǎn)，亦是無(wú)限可能……”
愿此去征途，每個(gè)孩子都能如繁星般閃耀，在未來(lái)的天空書寫屬于自己的璀璨。請(qǐng)相信，無(wú)論走得多遠(yuǎn)，母校永遠(yuǎn)是最溫暖的港灣，而這段共同編織的童年故事，必將在歲月長(zhǎng)河中，永遠(yuǎn)閃耀著動(dòng)人的光芒。（黃小林 通訊員 齊雪梅 馮立平 劉垚 劉文婧 王雯欣）
華中附校,繁星下的畢業(yè)典禮
