在教育數(shù)智化蓬勃發(fā)展的大背景下，為響應《成都市新時代中小學實施高質量課堂教學指導意見（試行）》，成都市教育科學研究院聯(lián)合成華區(qū)教科院、何朝平中學英語特色工作室于2025年6月16日成功開展了一場別開生面的成都市菜單課程超市線上培訓活動——運用AI創(chuàng)生高中英語5i智慧課堂教學（五）。本次活動深入探討了工作室提出的智趣英語課程體系和方案，聚焦于如何運用人工智能技術革新高中英語課堂，構建5i智慧教學模式，并通過10個具體的AI教學應用場景，展示理論與實踐的結合�；顒訒r長近3小時40分鐘，有近五百人聆聽了講座，效果良好。
活動伊始，工作室領銜人何朝平老師介紹智趣英語課程體系和方案。
王靜老師運用AI輔助上了一節(jié)非謂語的復習課
張婧老師在AI工具的輔助下，進行了基于教學評一體化的人工智能賦能高中英語聽說教學的5I教學實踐分享
秦菽康老師基于課例必修三Unit 1 Listening: Saying No Politely分享了運用AI創(chuàng)生高中英語聽力課堂的具體實踐做法
鄒可心老師提出利用國產(chǎn)AI工具破解高中英語閱讀教學困境
李雪姣老師結合課例給大家展示了如何借助AI解決應用文寫作當中的四大痛點
羅小蓉老師以今年高考完形填空為例做了《AI與完形填空——賦能精準化、個性化教學》的分享
潘莉老師著重探索了AI技術在教學實踐中的多元賦能應用
陳玉偉老師分享了“AI與教材記敘文讀寫教學”實踐
陳亭池老師聚焦了AI在科普說明文閱讀教學中的應用
此次培訓，何老師和十位工作室成員從多維度、多課型展示了AI與高中英語教學融合的智趣英語課程和5i智慧課堂的創(chuàng)新實踐，為高中英語教學注入了新活力。AI技術的應用，不僅有效解決了傳統(tǒng)教學中的諸多痛點，還激發(fā)了學生學習興趣，提升了教學的精度與效率。這為教師們形成一套有效的智趣英語特色課程和智慧課堂范式，為高中英語教學質量提升提供了可借鑒的經(jīng)驗。相信在未來的教學中，更多教師將借鑒此次培訓成果，積極探索AI與英語教學的深度融合，引領成華高中英語教學走向學生真心喜愛、高度參與的高效課堂，為成華學生帶來有趣、有用、有效的學習體驗，為成華教育的高質量課堂教學建設貢獻智慧與力量。（孫林馨 通訊員 張婧）
AI賦能英語教學,成華區(qū)教科院,共探5i智慧課堂創(chuàng)新實踐
