近日，成都市龍泉驛區(qū)柏合學(xué)校小學(xué)英語組開展了英語劇本表演活動(dòng)。這次活動(dòng)旨在通過生動(dòng)有趣的繪本劇表演，提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)語言表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力�；顒�(dòng)內(nèi)容包括繪本閱讀、角色分配、劇本創(chuàng)作、排練以及最終的演出展示。
三年級(jí)的同學(xué)們積極參與，化身課本角色，以流利的口語、惟妙惟肖的動(dòng)作和富有感染力的表情生動(dòng)演繹角色。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷，不僅提升了學(xué)生英語表達(dá)能力，更以趣味形式點(diǎn)燃了他們的英語學(xué)習(xí)熱情。
四年級(jí)的同學(xué)經(jīng)過精心的排練，身著自制的服裝，手持道具，全情投入到角色中，贏得了觀眾們的陣陣掌聲。許多學(xué)生表示，通過繪本劇的形式學(xué)習(xí)英語，比傳統(tǒng)的課堂教學(xué)更加有趣，激發(fā)了他們對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱情。
五年級(jí)的同學(xué)化身小演員，以英語演繹《新版武松打虎》《三只山羊》《虎口脫險(xiǎn)》《愚公移山》等中華傳統(tǒng)故事，在演繹經(jīng)典，展現(xiàn)文化魅力的同時(shí)，學(xué)生們強(qiáng)化了英語口語表達(dá)，提升了學(xué)習(xí)興趣。
六年級(jí)的同學(xué)們生動(dòng)演繹《小紅帽新編》，巧妙改編情節(jié)；用流利英語詮釋《孔融讓梨》的謙讓美德、《神筆馬良》的奇幻故事，展現(xiàn)了出色的語言素養(yǎng)與舞臺(tái)表現(xiàn)力。
舞臺(tái)雖小，夢(mèng)想無限！本次活動(dòng)以“寓教于樂”的方式，讓英語走出課本，融入文化生活。孩子們自信的笑容、流利的臺(tái)詞以及富有創(chuàng)意的表演，充分彰顯了“在做中學(xué)”的教育成效。未來柏合學(xué)校將繼續(xù)創(chuàng)新形式，讓英語學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生綜合素養(yǎng)成長(zhǎng)路上的快樂源泉。（李林）
柏合學(xué)校,英語學(xué)科活動(dòng),小學(xué)英語
