“千年窯火映星河，瓷韻流轉(zhuǎn)載文明�！�2025年5月14日，成都市金豐路小學(xué)校第六屆“悅勞動(dòng)·越光榮”勞動(dòng)月系列活動(dòng)之“匠心傳承·勞動(dòng)之光”尋訪行動(dòng)盛大啟幕。
瓷溪川陶藝教育創(chuàng)始人、四川省青文聯(lián)陶藝專(zhuān)委會(huì)會(huì)長(zhǎng)謝彥老師走進(jìn)金豐校園，以泥土為筆、以匠心為墨，為孩子們描繪出一場(chǎng)穿越時(shí)空的陶瓷藝術(shù)奇妙之旅。
趣味開(kāi)場(chǎng)，點(diǎn)燃探索熱情
活動(dòng)伊始，謝彥老師以生活中的陶瓷器物為引，瞬間點(diǎn)燃了孩子們探索瓷器世界的熱情，瞬間激發(fā)了孩子們對(duì)瓷器世界的探索欲望。孩子們興致勃勃地尋找身邊的陶器，紛紛舉手分享自己的發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)不斷，師生間的互動(dòng)親切自然，氣氛熱烈而融洽。
故事講述，揭開(kāi)歷史面紗
隨后，謝老師化身為妙趣橫生的歷史故事家，用生動(dòng)詼諧的語(yǔ)言為大家講述“明成化斗彩雞缸杯”背后的故事。從宮廷里的雅致情趣，到匠人們精湛的手藝；從復(fù)雜的制瓷工藝，到深厚的文化內(nèi)涵，一個(gè)個(gè)塵封已久的歷史片段在故事中重新煥發(fā)生機(jī)。孩子們沉浸其中，深刻感受到明代瓷器的獨(dú)特魅力和時(shí)代特色。
實(shí)物體驗(yàn)，領(lǐng)略工藝之美
為讓抽象的制瓷知識(shí)具象化，謝老師特意帶來(lái)了“明成化斗彩雞缸杯”的仿制品，邀請(qǐng)孩子們近距離感受。當(dāng)孩子們輕輕觸摸溫潤(rùn)的瓷胎，仔細(xì)端詳絢麗的釉色時(shí)，“斗彩”工藝的精妙之處變得不再難以理解。釉下青花與釉上五彩相互交融、交相輝映，孩子們眼中滿是驚嘆，心中也瞬間領(lǐng)悟，同時(shí)也明白了瓷器命名背后的奧秘。
深情寄語(yǔ)，傳承匠心精神
活動(dòng)尾聲，謝老師梳理明代瓷器的藝術(shù)精髓，并以藝術(shù)家的視角寄語(yǔ)孩子們：“愿你們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，讓匠心精神在指尖延續(xù)。”
瓷器，是華夏文明在泥土上書(shū)寫(xiě)的壯麗史詩(shī)。這場(chǎng)充滿千年窯火韻味的匠心課堂，不僅在孩子們心中播下了傳統(tǒng)文化的種子，更用藝術(shù)與美學(xué)的養(yǎng)分，讓他們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好，將傳承匠心的火種深深埋藏在心底，靜待未來(lái)綻放出璀璨的光芒。（翁玉華）
以泥土為筆,以匠心為墨,金豐路小學(xué),探秘陶瓷藝術(shù)
