作為一名從教六年的數學老師，她深知新時代教師更需要不斷學習，尋得那“一潭活水”，引領孩子種下夢想之樹、揚起自信之心。她積極踐行“不憤不啟，不悱不發(fā)”的教育理念，在數學課堂上，鼓勵學生們主動思考，積極探索。爭做一名優(yōu)秀德育工作者，注重培養(yǎng)學生的自我意識和管理能力，通過引導、啟發(fā)和鼓勵，幫助學生們健康成長，實現自我價值提升。
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作為一名從教六年的數學老師，她深知新時代教師更需要不斷學習，尋得那“一潭活水”，引領孩子種下夢想之樹、揚起自信之心。她積極踐行“不憤不啟，不悱不發(fā)”的教育理念，在數學課堂上，鼓勵學生們主動思考，積極探索。爭做一名優(yōu)秀德育工作者，注重培養(yǎng)學生的自我意識和管理能力，通過引導、啟發(fā)和鼓勵，幫助學生們健康成長，實現自我價值提升。
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