高山仰止，方知才疏，三人同行，左右為師。鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué)開展青藍(lán)工程師徒結(jié)對活動，以此搭建新老教師交流互動的平臺，促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法與教育理念的傳承與發(fā)展，從而加速青年教師的專業(yè)成長，推動教育質(zhì)量的全面提升。
一、儀式啟幕
9月12日，鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園內(nèi)洋溢著莊重而溫馨的氛圍。全校教職工齊聚一堂，共同見證教師師徒結(jié)對幫扶儀式的啟動。這一儀式不僅是對傳統(tǒng)教育智慧的傳承，更是對農(nóng)村教育未來發(fā)展的堅(jiān)定承諾。儀式由教導(dǎo)處劉定軍主任主持，他的話語中充滿了對教育事業(yè)的熱愛與期待。
二、校長寄語
許可校長在儀式上發(fā)表重要講話，他深刻指出，農(nóng)村教育的發(fā)展關(guān)鍵在教師，而師徒結(jié)對則是傳承教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、縮短青年教師適應(yīng)周期的“快車道”。他的話語中透露出對教育事業(yè)的深刻理解和對青年教師的殷切期望，贏得了在場教職工的陣陣掌聲。
三、拜師儀式
在全場熱烈的掌聲中，師徒結(jié)對環(huán)節(jié)正式開始。4位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師作為“師傅”，鄭重接過學(xué)校頒發(fā)的聘書。這一刻，他們不僅是一份榮譽(yù)的象征，更是一份沉甸甸的責(zé)任。師傅們的臉上洋溢著自豪與堅(jiān)定，他們深知自己肩負(fù)著培養(yǎng)下一代教育者的使命。
四、頒獎儀式
儀式的最后環(huán)節(jié)，由許可校長為四名指導(dǎo)教師頒發(fā)證書。證書雖輕，卻承載著學(xué)校對指導(dǎo)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)母叨日J(rèn)可。在熱烈的掌聲中，指導(dǎo)教師們接過證書，也接過了助力青年教師成長的重任。這一刻，他們不僅是師徒，更是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。這種雙向的承諾與責(zé)任，將為石永小學(xué)的教育質(zhì)量提升注入強(qiáng)大動力。
五、展望未來
此次師徒結(jié)對幫扶活動，不僅搭建了農(nóng)村教師互助成長的平臺，更為石永小學(xué)注入了教育發(fā)展的新活力。通過這種“傳幫帶”的模式，學(xué)校希望能夠有效破解農(nóng)村小學(xué)優(yōu)質(zhì)師資短缺的難題，加速青年教師的成長步伐，從而提升整個教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)。
展望未來，石永小學(xué)將繼續(xù)深化師徒結(jié)對幫扶機(jī)制，不斷探索適合農(nóng)村教育發(fā)展的新路徑。學(xué)校相信，在全體教職工的共同努力下，石永小學(xué)的教育質(zhì)量必將邁上新的臺階，為農(nóng)村孩子提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源，為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。（通訊員 臺利利 劉定軍）
鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué)
