為推進(jìn)“青藍(lán)工程”，助力青年教師快速成長(zhǎng)，9月4日，鄰水縣鼎屏小學(xué)在校園藝術(shù)廳隆重舉行“師徒結(jié)對(duì)·攜手同行”儀式。13對(duì)師徒齊聚一堂，共赴一場(chǎng)傳承教育智慧、攜手育人的成長(zhǎng)之約。
譚章川副校長(zhǎng)宣讀了本年度師徒結(jié)對(duì)名單，儀式進(jìn)入傳統(tǒng)禮儀�！耙痪瞎�，謝師恩教誨；二鞠躬，承師者風(fēng)范；三鞠躬，立育人之志�！蓖降芟驇煾瞪钌罹瞎磉_(dá)對(duì)賢達(dá)人師的敬意，對(duì)師者匠心的傳承，對(duì)教育初心的堅(jiān)守。
接著，徒弟手捧清茶躬身獻(xiàn)禮。茶香氤氳，傳遞著對(duì)師者學(xué)習(xí)的真誠(chéng)，對(duì)教育事業(yè)的赤誠(chéng)。隨后，師徒鄭重簽訂了《結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書(shū)》。師者承諾以“德、才、和”為基傾囊相授，徒弟立志以“謙、勤、悟”為本虛心求教。
師傅代表魯洪菲老師表示，我們?cè)笇⒆约旱慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)竭力奉獻(xiàn)，更愿與青年教師共同探索教育的真諦。以“帶德、帶才、帶和”六字箴言，道出師者對(duì)徒弟的殷切期望。徒弟代表黃媛老師表態(tài)，我們以空杯心態(tài)向師傅學(xué)習(xí)，不僅學(xué)技藝，更學(xué)師者風(fēng)骨。在未來(lái)的教育路上，愿做有格局、有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代教師。
“師徒結(jié)對(duì)是‘雙向’奔赴。從前是孤燈伴夜、孤勇前行的摸爬滾打，如今是師徒攜手、薪火相傳的溫暖接力。這份跨越時(shí)空的對(duì)比，不僅是時(shí)代進(jìn)步的禮遇，更是教育本質(zhì)的深刻詮釋——教育從來(lái)不是一個(gè)人的單打獨(dú)斗，而是一群人、一代人用經(jīng)驗(yàn)與熱愛(ài)編織的成長(zhǎng)共同體�！秉S成華校長(zhǎng)總結(jié)如是說(shuō)。
成長(zhǎng)之路雖遠(yuǎn)且長(zhǎng)，但行則將至。此次“師徒結(jié)對(duì)·攜手同行”儀式成為青年教師成長(zhǎng)的渡橋，學(xué)校教育創(chuàng)新的動(dòng)力。（通訊員 鐘雨珊 張靖湫）
鄰水縣鼎屏小學(xué)
