為扎實(shí)推進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展，全面提升教育科研水平，近日，崇慶中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦教育科研培訓(xùn)會(huì)。本次培訓(xùn)由教師發(fā)展中心組織，崇慶中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨總支書記任偉、教師發(fā)展中心副主任童宇以及全體青年教師共同參加。
會(huì)議伊始，任偉作動(dòng)員講話。他充分肯定了教育科研在教師專業(yè)成長(zhǎng)中的核心作用，鼓勵(lì)青年教師主動(dòng)投身教科研工作，在實(shí)踐中探索，在反思中升華。任偉表示，學(xué)校將持續(xù)搭建多元成長(zhǎng)平臺(tái)，全力支持每一位教師在科研道路上實(shí)現(xiàn)自我突破與價(jià)值提升。
隨后，童宇對(duì)本學(xué)期教育科研工作進(jìn)行了系統(tǒng)布置，明確了研究方向與重點(diǎn)任務(wù)。他強(qiáng)調(diào)，課題研究與論文撰寫應(yīng)雙向驅(qū)動(dòng)、協(xié)同共進(jìn)，呼吁青年教師注重日常教學(xué)中的問題捕捉與理性提煉，不斷提升科研素養(yǎng)與學(xué)術(shù)研究能力。
在專題培訓(xùn)環(huán)節(jié)，王軍霞以《從“新手”到“能手”——新教師論文寫作與課題研究進(jìn)階指南》為題，作了一場(chǎng)內(nèi)容充實(shí)、實(shí)用性強(qiáng)的主旨分享。她結(jié)合個(gè)人科研經(jīng)歷，圍繞選題策略、寫作規(guī)范、研究方法與成果凝練等方面，為青年教師指明了一條清晰可行的科研進(jìn)階路徑，引發(fā)了廣泛共鳴和熱烈反響。
本次培訓(xùn)內(nèi)容系統(tǒng)、針對(duì)性強(qiáng)，不僅有效激發(fā)了青年教師的科研內(nèi)驅(qū)力，也為推動(dòng)他們從“經(jīng)驗(yàn)型”教師向“研究型”教師轉(zhuǎn)型奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今后，崇慶中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校將繼續(xù)深化教育科研支持體系，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，為推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)賦能。（黃小林）
崇慶中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,培訓(xùn)
