為全面落實“五育并舉”教育理念，落實《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》精神，崇州市蜀城中學本學期構建“三維六翼”綜合實踐課程體系，系統(tǒng)化推進勞動教育、文化傳承、科學探究等五大主題課程。學生們在沉浸式體驗中實現(xiàn)知識向能力的轉化，形成了一批特色鮮明的實踐成果。
校園衛(wèi)生保潔：勞動教育促成長
學生們分組對校園公共區(qū)域和辦公室進行清掃，擦拭宣傳欄、清理綠化帶垃圾，在實踐中強化了責任意識與團隊協(xié)作能力。通過親身參與保潔工作，深刻體會“校園是我家，維護靠大家”的意義。
非遺剪紙體驗：巧手傳承匠心
在美術老師的指導下，學生們學習傳統(tǒng)剪紙技藝，從折紙、構圖到剪刻，完成了一幅幅生動的剪紙作品�；顒硬粌H提升了動手能力，更讓同學們感受到中華傳統(tǒng)文化的獨特魅力。
趣味化學實驗：探索科學奧秘
化學實驗室里，學生們在老師帶領下完成了一系列趣味實驗，通過觀察化學反應現(xiàn)象，激發(fā)了對科學的興趣，培養(yǎng)了嚴謹探究的精神。
紅色教育：露萍廣場祭英烈
師生前往露萍廣場開展祭奠英烈活動，通過敬獻鮮花、默哀致敬、誦讀烈士事跡等形式，緬懷革命先烈張露萍。同學們紛紛表示要珍惜當下，傳承紅色基因，勇?lián)鷷r代使命。
文化浸潤：罨畫池研學實踐
在西蜀名勝罨畫池，學生們化身“小小講解員”，為在場師生介紹園林建筑特色與人文典故。隨后開展詩詞大賽、成語接龍、歌曲串燒等互動活動，在游戲中鞏固文史知識�；顒雍罄m(xù)，同學們結合所見所感撰寫游記，記錄下園林之美與文化之韻。
本次綜合實踐課通過“沉浸式體驗+自主探究”的模式，實現(xiàn)了多學科融合。勞動教育培養(yǎng)吃苦耐勞品質，非遺剪紙增強文化自信，化學實驗點燃科學熱情，紅色研學厚植家國情懷，園林游覽提升綜合素養(yǎng)。
實踐育人，知行合一。蜀城中學將繼續(xù)創(chuàng)新課程形式，打造具有巴蜀特色的綜合實踐教育范式，讓學生在多元活動中全面發(fā)展，成長為有理想、有本領、有擔當?shù)男聲r代青年。（黃小林 通訊員 王書敏）
崇州市蜀城中學
