孟夏時節(jié)，萬物并秀。為加強成巴兩地在思政學科領域的交流合作，充分發(fā)揮基礎教育國家級教學成果《中學思政課價值觀教育的“三步五環(huán)”教學模式》的推廣應用價值，推動成巴教育協(xié)同發(fā)展，2025年5月16日，“成都-巴中”兩地思政學科聯(lián)合教研活動在巴中市第三中學成功舉辦。來自成都、巴中兩地的100余位思政課教師齊聚一堂，圍繞思政課教學成果創(chuàng)新和學科核心素養(yǎng)落地展開深入研討。
活動伊始，巴中市第三中學宗海浪校長代表巴中市第三中學致辭，熱情歡迎各位思政教師來校參觀交流。他強調(diào)，兩地教師要以“初心”為帆，錨定思政教育的時代航向；以“共研”為橋，搭建區(qū)域教育的協(xié)作平臺；以“實干”為槳，揚起教師成長的奮進之帆。他希望全體教師以此次活動為契機，攜手同行、共擔使命，讓思政課真正成為立德樹人的關鍵課程，讓兩地的智慧交融為思政學科的高質(zhì)量發(fā)展書寫嶄新篇章。
緊接著，巴中市教科所黨支部書記、所長王樹林到會進行專業(yè)指導。他希望兩地教師要以此次活動為契機，攜手同行，智慧碰撞，共同搭建“共研、共享、共進”平臺。他相信，兩地智慧交融必將推動思政教師專業(yè)成長，提升思政課堂育人實效，推動思政學科高質(zhì)量發(fā)展，并預�；顒訄A滿成功。
在課例展示環(huán)節(jié)，四川省雙流中學胡燕老師帶來七年級下冊《自強不息，星河可及》研究課。成都市雙流區(qū)立格實驗學校張穎晨老師帶來了《堅持走和平發(fā)展道路》研究課。
隨后，成都市名師工作室領銜人、成果負責人夏子輝老師進行了《中學思政課價值觀教育的“三步五環(huán)”教學模式》專題匯報。他結合教學實踐和研究成果，詳細介紹了該模式的內(nèi)涵、特點以及實施策略，為與會者提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示�！叭轿瀛h(huán)”教學模式所蘊含的教學價值觀、教學過程觀和教學評價觀，遵循了思政課價值性知識的形成機制，體現(xiàn)了思政課教學遵循“是什么—為什么—怎么辦”的教學邏輯，符合從現(xiàn)象到本質(zhì)、從理論到實踐的認知規(guī)律，蘊含了“三基五化”的教學理念，落實了思政課的價值性，創(chuàng)新了思政課的育人模式，拓寬了思政課的育人路徑。這一模式不僅促進了學生建構正確而堅定的價值觀，還彰顯了思政課的學科特質(zhì)和思政味道，增強了思政課教學的針對性和實效性，同時也提升了教師的職業(yè)成就感和幸福感。
最后，巴中市第三中學紀委書記、四川省思政教育年度人物楊如華對整個活動作了總結點評。他充分肯定了兩位授課教師對“三步五環(huán)”模式的精準落地，為“三步五環(huán)”模式提供了鮮活范本，對夏子輝老師成果的分享表示十分感謝。他強調(diào)，全體與會思政教師要以“三步五環(huán)”模式為抓手，讓思政課堂成為點燃學生理想信念的“火種”，培養(yǎng)更多“眼中有光、心中有信、肩上有責”的時代新人。同時，他還對巴中市吳志蘭工作站的教研方向提出了新的希望和要求。（江蕾 通訊員 吳志蘭）
夏子輝名師工作室,成都三十六中
